坚持的初一作文
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坚持的初一作文 篇1
相信每个人都有或大或小的理想,我也不例外。有的同学想当警察;有的同学想做法官;有的同学想成为工程师……而我的理想是成为一名博学多才的医生。
萌生这个愿望是在我五岁的时候。那天,老师奖励我三个猕猴桃,猕猴桃酸酸甜甜的,好吃又营养。当妈妈来接我时,我迫不及待地把猕猴桃递给她,开心地说:“妈妈,这是猕猴桃,老师奖励我的,我吃了一个,这两个给你。”“谢谢文文,你的好意妈妈心领了,还是文文吃吧!”“妈妈,这果可好吃了,你快尝尝。”“妈妈不能吃凉性的水果,吃了不仅会胃痛,还会牙痛呢!”我很失望,但不再坚持,因为我知道妈妈胃不好,我时常看到她皱着眉头的不舒服样儿。我不禁暗下决心:长大后,我要成为一名医生,让她永远健康。
从那以后,我便对医学燃起了兴趣。睡觉前,我常会和几个布娃娃做“医生与病人”的游戏。我会先摸摸它们的额头,量量体温,接着询问病情,并看看它们的嘴巴,最后“开药方”,还一本正经地签上自己的名字。
识字后,如果家里有人不舒服需要吃药,我会把医生开的处方单仔仔细细地瞧一瞧,尽管还瞧不懂。我不仅看处方单,还看药品说明书,了解药品成分、用量等,虽然识字不多,但每次都看得不亦乐乎。
上了小学后,我对那些自己不懂的定律、公式、原理更好奇了。因此,每次去医院看病,我都会悄悄地站在医生身旁,看他们是如何在电脑上操作开药方的,看医生是如何和病人说药物用法、用量的……等着看病的人总会抱怨队伍太长,而我没有半丝怨言,只是静静地观看着,还不时模仿,十足的医生范儿!
有一次,爸妈带我去第一人民医院看病,在注射青霉素之前,我要做一次青霉素皮试。给我做皮试的医生看着我一本正经的`样子,笑眯眯地问我:“小朋友,你的理想是什么呀?”不待我回答,妈妈就抢先说:“他呀,想当医生。”医生温柔地说:“医生不简单啊,天天面对病人,以医院为家,很少有时间陪家人呢。你怕不怕呀?”“我不怕。”我站起来说道。医生笑着说:“医生虽然很苦,但帮助病人摆脱病魔困扰,舍小家顾大家,心里也是甜的!”“对!”我的声音特别响亮,特别坚定。
现在,我要好好学习,努力拓宽自己的知识面,为早日实现理想打好基础,不断前进。
坚持的初一作文 篇2
坚持到底,永不放弃;持之以恒,绝不放弃;抗争到底,绝不妥协;坚持不懈,永不懈怠。坚持仿佛是一把利剑,只要你不断的锻造它,磨砺它,它就可以为我们披荆斩棘,可以助我们逆风飞翔,可以带我们翻山越岭,可以帮我们获取成功。
古人曾言:“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”作为一名学生,尤其是一名高中生,我们每天过着朝五晚十的生活,每日沉浸在学习的苦海里,每月挣扎在难题的试解里,每年奋斗在成绩的排名里,这是何等残酷,何等辛苦啊!可是即使这样,还是有很多人会中途放弃,还是有很多人会甘当逃兵,还是有很多人会中途退场。
梦想是要奋斗的,成功是要努力的,幸福是要拼搏的,在学习的生涯中,我们每个人都是一叶扁舟罢了,可能小小的一个浪花就会让我们葬身大海,永无翻身之日,也许只要一个小小的风暴就会让我们迷失轨道,拥永无出头之日。但是那又如何呢,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”倘若我们连这一点勇气都没有,连这点志气都没有,连这点坚持都没有,我们又有什么骄傲的资本,什么自豪的本钱呢?
试问,如果我们不继续坚持,不继续奋发,不继续前进,那我们这些年的付出到底是为了什么呢?那我们的这么多年的心血到底值不值的呢?那我们这么多辛酸到底有没有用呢?人生就是一场漫长的战役,更是一场艰难的战役,如果我们有一点的胆怯,有一丝的懈怠,有一秒的退缩,我们就会失去主动权,甚至会失去姓名,沦为战争的牺牲品。而且我们的这种死亡是令人唾弃,令人不屑,令人瞧不起的,因为我们是逃兵,是懦夫,是胆小鬼。
坚持是一种勇气,简坚持是一种毅力,坚持是一种精神,坚持是一种财富,坚持是一种成长,坚持是一种收获。这个世界上没有天上掉馅饼的好事,也没有白白得来的硕果,要想有所成,要想有所就,我们就必须脚踏实地的不断去奋斗,不断去寻求,不断去战斗。只有通过自己辛勤的劳动,才会酿造成功的佳酿,只有通过自己不懈的坚持,才会取得辉煌的成果。
努力不一定会成功,但不努力就一定不会成功;坚持不一定会成功,但不坚持就一定不会成功!所以,少年啊,请振作起来,请坚强起来,请强大起来,请坚持起来吧!
坚持的初一作文 篇3
现在的坚持会成就以后的梦想。——题记
小时候,我问过自己什么是梦想,有了梦想究竟是为了什么?虽然我曾想过自己有一天能成为一位穿着白大褂的医生,我也怀着这个美好的梦想一直奋斗!一直向前!但是,经过岁月的洗礼我明白了——所谓的梦想就是指引人们前进的动力和源泉。所以我选择了把我当医生的梦想放进盒子里,暂时精心的保存起来。每个人都应该符合或略高于自己的实际情况,那样才有更多的力量去实现它,获得更多的勇气和信心去完成更高的目标。
我们在学业上努力着,我们奋力的解决一道道难题,冲出一条条“血路”。我们在这条道路上“奔跑”了十来年,只为了离我们的梦想之路更进一步。许是这条路坎坷异常的多,为此在这过程有不少继续追逐梦想的学生在现实的打压下,在亲人们的指责下,在他们的心里挣扎后,最终选择陆续地落了伍,从而踏入社会。可年龄的限制,能力的范围,社会“生存”的经验,这一切的一切自然成为了阻挡在他们面前的“高围墙”。
想想在安稳的条件下学习,大胆的去追逐自己想要的,何尝又不是幸福的滋味呢?我们作为一个积极向上的学生应该乐观的去面对生活与学业上的困难。各位亲爱的同学们请答应我,无论发生了什么事,一定要为了自己坚持下去,决不向消极妥协,决不对现况低头。虽然这种坚持真的很苦很累,但是轻易放弃,这将成为以后的遗憾!
埋头苦干,向前奔跑,劳逸结合。蓦然回首,你会发现你在追逐自己梦想时的影子真的很美!在这追逐梦想的过程中,给你带来的喜悦是无法估量的,是他人无法理解的。其中的忧与乐如深海中的水无数次地向你袭来,深思地去感悟着,细细地去品着,深怕恍惚间错过——身为有梦想的学生,在学业上笑过、哭过、放弃过、努力过……到了最后你会发现一切都是值得的!静下来,问问自己是否为了梦想努力过,有了梦想该不该去行动,有了目标会不会向着目标前进。
梦想是对未来的一种期望;梦想是生命中一双无形的翅膀;梦想是内心一股强大的力量。从现在起,让我们心怀梦想,坚持梦想,背起梦想的行囊出发吧!
坚持的初一作文 篇4
今年暑假,我终于学会游泳了!学游泳主要有三个步骤,一是闷水,二是打腿,三是划手。
老师先教我们闷水。他给我们作了一个示范:深深地吸一口气,然后把头埋在水里,用鼻子吐气。然后老师让我们试一试。因为水太深,我怕呛水,又怕被淹死,所以不敢闷下去。老师看到我迟迟不闷下去,就对我说:“没关系的,闷下去吧。”我小心翼翼地把头探进水里,觉得耳朵里进了水。我用鼻子使劲地吐气。过了一会儿,我觉得没气了,赶忙把头伸出水面,大口地吸气。老师说:“时间太短了,再来!”于是,我又重新把头探到水里。这一次我有经验了,放松地吐气。过了一会儿,我憋不住了,把头探到水面上来了。老师鼓励我:“有进步!坚持了5秒。再来!”我又练了第三次、第四次、第五次……终于,我会闷水了。
下来要学打腿了。我看着别人打腿,觉得很简单,可做起来却没那么容易。打着打着,腿就弯了。我打了几次才对。老师说要看一看结果。随着“开始!”我把一只手放在另一只手的手背上,身体浮在水面上,使劲地打腿。我觉得自己在慢慢地往前移动。过了一会儿,我站了起来,一看,才游了三米多。不过也是个进步喔。
接着要学划手了。老师让我们把一只手放在池壁上,另一只手从中间往后划到大腿后面,再翻转到前面,当碰到另一只手时,左右手交换。一开始,我没把手划到后面,老师手把手地教我,教了一遍又一遍,我学了一遍又一遍。我用力地划着手,不顾酸酸的胳膊,坚持着,坚持着……
最后,要把三个动作合并起来。我“扑通”下了水。“啪!啪!”我开始手忙脚乱起来了,不是忘了打腿,就是忘了划手;不是忘了换气,就是忘了打腿。我心想:我到底会不会游泳啊?我要冷静,不要慌张。坚持就是胜利。过了一会儿,我觉得没那么紧张了,换气也掌握了节奏。我游啊游,游啊游,不停地游啊游,又过了几分钟,我好像拍到什么东西了,一看,游到对面了!
我绽开了笑脸,以后我能和同学们一起游泳了!古人说得对:“功夫不负有心人。”只要不放弃,付出努力,就一定会有回报,这就是坚持的魅力。
点评:真实地写出了自己学游泳时的点滴体验,把学游泳的每一步用“坚持”串了起来,让读者感到了坚持的魅力,主题鲜明。
坚持的初一作文 篇5
暑假的一个午后,天气炎热极了,爸爸妈妈都去上班了,只剩下我一个人在空调房里做作业。看着桌前一叠叠作业,我的心情开始烦躁起来:这么多作业,什么时候才能做完啊?
做了一会儿,房外传来一阵“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”的声音。起初,我不以为然。但这声音断断续续一直响,我的好奇心顿时被激发。
打开房门,一股热浪滚滚而来,我循着声音,来到了厨房,发现一只金龟子正“仰躺”在地板上,可能是它从厨房敞开着的窗户飞进来的,飞得太急,撞到了什么才仰面躺在了地砖上。它六脚朝天,还不停地扇动着翅膀,想要翻过身来。由于地砖非常光滑,加上金龟子的背部也很光滑,它扇动翅膀的结果是从厨房的里侧滑到厨房的门口,又从厨房的门口滑到橱柜旁,时而像一只陀螺在地砖上团团转……翅膀的震动和地砖摩擦的声音清脆而响亮。
在一旁的我早已满头大汗,看着那快累倒,却徒劳无功的金龟子,我也打算回房做作业了。就在我转身离开的那瞬间,那响声又回荡在厨房中。“嘿,这真是一个不服输的家伙!”走过去一看,休息了一会儿的金龟子又开始扇动翅膀,努力地想把自己翻过身来。我看它这么可怜,这么无助的份上,决定帮它一把。我靠过去,想把它翻过来,可是金龟子却不领我这份情,以为我要抓它,我一靠近,它就滑到另一边。
金龟子一次次翻身、休息地循环着,好久也没翻过身来。“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡”这声音猛然间又响起,薄薄的翅膀扇得更加有力,一滑,竟然撞到了墙上,借着那股反弹力,金龟子终于翻过了身来。它在厨房里盘旋了一会儿,找到了“出口”便飞了出去,一眨眼,就消失了。
我呆呆地站在厨房门口,想不到:小小的一只金龟子,竟有如此的毅力,自己的暑假作业又算得了什么?想到这我快步走进了书房,认真地做起了作业……
坚持的初一作文 篇6
“该吃饭了,别做了。”母亲在客厅踱着步向我紧闭的房门喊着。
“不,我一定要把它做完!”我回应道。
我曾经有过许多的尝试,滑冰、游泳、钢琴……但无一例外,最终放弃。现在,坐在桌前,面对一张纸,一把刀,我对自己默默呐喊:一定要完成这一幅纸刻作品!一定要坚持下来!
握着铅笔,看着我将要刻的图样。那是一个手握巨剑的战士,在暴风雪中逆风前行。我用铅笔在纸上粗略地打出整个人的结构,之后一点点勾画。眼睛离纸越来越近,我目不转睛地盯着剑锋似的笔尖,手指紧紧地扣住笔杆,原本透红的指尖竟有些发白。一毫一毫地往前磨着,小心翼翼地画出铠甲细密的纹理,剑刃上繁杂的花纹,以及那从头盔下飘出的一缕发丝。眼睛因长时间紧盯而生疼,但我不停告诉自己,坚持,坚持,这才刚刚开始。
起笔时,窗外还有残阳如血。此时落笔,却见星辰款款登上漆黑的天幕。用纸擦过汗水湿透的手心,轻轻活动着酸痛的手指。我取出那把雕刻刀,令人心颤的锋刃在台灯的光芒中泛着刺目的刀光。右手紧紧地压住纸,深深吸一口气,落下了刀。沿着细如发丝的铅笔线,以极缓的速度运刀。紧绷的手腕在线条曲折处微微旋转,走过又一条细线。刻出一片,便用刀轻轻一挑,也不敢用手拿,只得轻吹到一旁。我觉得自己仿佛负重的士兵,苦不堪言。各个关节在重压下呻吟着。几小时紧绷的肌肉仿佛绞动着手上的神经。我双眼一凝,目光如炬,甩了甩手,看着纸上那暴雪中毅然前行的战士,又有了力量,要继续前行。“滋啦”,我双眼一凝,心叹:糟了,用力大了!急忙提刀,却收不住前行的锋刃。看着一条长长的流血的口子,随手擦擦,坚持,继续。没那么难,一点点来!
“十一点了,还没弄完……”母亲催促的声音不绝于耳,我却不为所动。一刀,又一刀……
十二点,我收起最后一刀,长舒了一口气,重重向后仰去。那个战士的形象跃然纸上。风雪打在他的脸上,覆在他的盔甲上,可他却全然无惧,坚定地握着锋棱尽显的重剑,毅然前行。看着他和桌上那柄湿透了的刀,我开心笑了。
一生中,最光辉的绝非功成名就的那一日,而是在困难中、重压下,继续前行,勇敢地向人生挑战的那一天。现在,我学会了坚持。锲而不舍,金石可镂。
