人物作文400字
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人物作文400字 篇1
每个人都有自己钦佩的历史人物,有人钦佩皇帝,有人钦佩将军,而我心态的历史人物却是南唐后主—李煜。
春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流,这就是《虞美人》,作者是李煜(南唐后主)。
春花秋月本来很美好,但李煜却很心烦,因为想起过去的事情。幽禁在小楼中又一年,想去故国那许多不堪回首的往事,雕花栏杆玉石砌筑的'台阶还在吧,只是有情人容颜易老,问我心中有多少愁苦,就像那滚滚的一江春水向东流去。
李煜,南唐后主,后被北宋灭国,李煜投降归顺北宋。
李玉归宋后,常常思念故国,公元978年(7月7日)之夜(“七夕”),在寓所命故妓作乐,唱新作《虞美人》词,声闻于外。宋太宗闻之大怒,命人赐药酒,将他毒死。
李煜因为诗写得很美,为中国文学的诗词的贡献值得我钦佩。李煜的故事告诉我们的意义是:凡事要努力,不然就算皇帝也成不了才!
人物作文400字 篇2
中华民族有许多优秀的历史人物,我喜欢的历史人物是——张衡。
张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小就爱问问题,对周围的'事物,总是寻根究底,弄个水落石出。
在一个夏天的晚上,张衡和爷爷·奶奶在院子里乘凉。他坐在一张竹床上,仰着头,呆呆地看着天空,还不时举手指指划划,认真的数星星。张衡对爷爷说:“我数的时间长了,看见有星星在移动,原来在天空的东边,偏到西边去了。有的星星出现了,有的星星又不见了。他们在跑动吗?”爷爷说:“星星确实会移动。你要认识星星,先要看北斗星。你看那边比较明亮的七颗星,连在一起的就像勺子,很容易找到……”“噢!我找到了!”小张衡很兴奋,又问:“那么它是怎么移动呢?”爷爷想了想说:“大约到半夜,它就移到地平线上,到天快亮的时候,这北斗星就翻了一个身,倒挂在天空……”这天晚上,张衡一直睡不着。多次起来看北斗星。夜深人静,当他看到那闪烁而明亮的北斗星时,果然倒挂着,他感到多么高兴啊!他想:这北斗星为什么会这样转来转去,是什么原因呢?天一亮,他便赶去问爷爷,谁知爷爷也讲不清楚。于是,他带着这个问题,读天文书去了。
由于勤学好问,随这一天天长大,张衡的知识也越来越丰富了,终于成了著名的科学家。
人物作文400字 篇3
我虽然和陈醒不是一班的,可我们在幼儿园是同班同学。仔细计算一下,我们在一起共有五年了。在这五年里,我们俩之间有过许多矛盾,不过每次她都主动跟我和好。下面就用一两件事来介绍一下它吧。
他长的很象外国小孩,大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的辫子。谁见了她都说长的好看。下面我就介绍一下她的事迹吧。一次,我们俩上三街区玩,我不小心摔到了,她急忙跑过来把我扶起来,并且送到附近的'卫生所。卫生所的阿姨说没多大事,过几天就好了。
事后我对他说:“谢谢你,要是没有你,我不知道该怎么办呢。”她说:“没关系,一点小事,不用挂在嘴边”。她还有一件事令我难忘呢。一次,我忘带跳绳了,我就找全校我认识的人借,可谁都不借。
眼看快要上体育课了,我急得满头大汗,突然,我看见一个熟悉的人向我走来,那就是陈醒,他拿着跳绳对我说:“拿着吧,你体育课用吧。”我说:“谢谢”。我急忙跑过去上体育课了。
我有一个这么好的朋友是我的福气,我一定要向她学习助人为乐的精神。
人物作文400字 篇4
“钢笔”,一提起这个词,大家首先会想到卢中南和庞中华这两位大书法家。而在我们班,首先会想到“小小书法家”——张艺镨,因为他的字是大家公认的好!
他之前的字体是称霸我们班,到了二年级时,崔建文的字也工整起来,可张艺镨在多年刻苦练的方面更胜一筹。
之前我作为张艺镨的组长批改组员作业时,我总是把他的作业放在最后一个,改完前几个字体乱七八糟、一塌糊涂的作业(也包括我)后,一看到那工整又漂亮的字体,顿时心旷神怡,认真地批改起来。
他在练习班只练了一年多差不多两年的时间,竟能练得如此工整,这和他的.认真有着密切的关联,他爱练字,喜欢练字,才能练得如此工整。
他不仅练钢笔字,他还在课外练习毛笔字。
写字课时,老师不停地叮嘱我们写字要顿笔、行笔、收笔,可我们总是一气呵成,哪来什么顿笔、行笔、收笔,所以总是写不好看。而张艺镨他把老师讲的一大堆我们觉得无聊的东西全听进去了,一个笔画三个步骤。当我们练了三行时,他慢慢地、静静地写完了第一行;当我们一画写完“了”时,他正在写“横折”;当我们完成了任务在说小话时,他正在复习刚刚写的内容……
张艺镨之所以可以练成这么好的字,就是因为认真,而我,就在佩服他这种认真。
人物作文400字 篇5
总想活的出人头地,想让人们永远记住我,就算当席特勒也认了,就想他说过的:“我要让全世界人记住我一千年!”
但,我在实际生活中平凡的只有我们学校,我们初一的几个人知道我,只有家人知道我,甚至在芸芸众生中你连我呼出的一点气都看不到,因为我蹲在下面,自己看着自己心里想:着我在哪里?理想呢?或者其他的一些人们认为乱七八糟的想法。
小人物就是小人物,这一事实很难改变,也很少有人改变。虽说人人都想在自己头上套个光圈,让别人都抬头看你,看得脖子发酸为止,但你就是个凡人;铁定的事实,你拿气锤也打不动。
有过一段时间我近乎疯狂的在思考和辨证大人物和小人物之间的关系:没有小人物拿来的大人物?想了一下午,想得头疼,最后拍了脑袋一下:“想什么想!去过你的小人物的生活吧!”于是打篮球去了。
现在看一些人的`书,文章都很有启发,因为他们是大人物。这让我佩服的不得了,但思想还是我的,我只是学习、吸取别人的思想精髓。没有人能改变我,但我也无法改变别人,我要的知识自己改变自己。因此我想要把上帝的光圈戴在自己头上等于白白浪费时间,可理想终究是理想,在怎么枯竭中间也会有水滴,在无聊也会自言自语。于是我还在那里呆傻这,想“大人物、小人物,不过就是我们身边的人罢了。”
人物作文400字 篇6
我们班有一个非常抠的小姑娘,她是我闺蜜,只要是借她的,一定双倍奉还。不过,几半一般是“不借”,对我也不例外。不过,她人长得挺可爱,典型的樱桃小嘴,乌黑亮丽的齐耳短发,炯炯有神的'眼。虽然人缘挺好,但都不敢开口向她借东西或钱,反正开口了也是白开口。
先给你们说说一般的事吧!在班上,她是大家公认的“节约小楷模”。她虽非生活委员,但胜过生活委员。中午打饭时,她宁愿自己最后打饭,也要监督同学们打得平均一些,平均就是每样菜都打一样多,不能好吃的多打;洗碗时,对洗洁精的使用量要求也是很严格,只要多挤一点,那个“倒霉”的家伙明天就别想再使用清洁剂了;洗碗时,不管是不是咱们班的同学,只要水开大了,她都会去把水龙头给关小点!
放学了,你以为我要离开这个抠门大王了?不不不,我是和她一路的。告诉你她放学后的抠门经历吧。我们回家时,发现路边有一家新开的面包店,那香气简直可以飘十里,我们俩都抵不住那香气的诱惑,进去一看,里面全是我爱吃的面包,我摸了摸钱,数了数,哎呀!还差一元。看来只能向这个抠门鬼去借了,我立刻变成了一副乖乖女的横样,拉住她的衣角,边摇边说:“借我一块钱嘛!”不过结局还是我想象的那样,被她“爽快”拒绝了。一路上,他一直炫耀他的面包,把面包伸到我面前问我吃不吃,我还没开口说话呢!她就说了一句“不给”,当时我被活活气死。
还就是我们班的抠门大王,够抠吧!
