我最敬佩的人二年级作文

请欣赏我最敬佩的人二年级作文（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

我最敬佩的人二年级作文 篇1

四川大地震中，有许多令人敬佩的人，而令我敬佩的是一个二年级的小学生，他就是林浩。

林浩在四川汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生。地震发生时，林浩被倒塌的房屋掩埋。后来，林浩使劲爬，终于爬出来了。逃出来的林浩没有跑开，而是又返回废墟，救了两个昏迷的同学。

连续救出了两个同学的林浩，再次跑进教学楼抢救同学。这时，余震又发生了，楼板突然垮塌，他又被埋在下面，随后被老师救了出来。

当被问到为什么要冒着生命危险救人时，林浩平静地说：“因为我是班长。”

林浩，所有的中国人都因为中国有你这样坚强、勇敢的孩子而自豪。

我最敬佩的人二年级作文 篇2

我最敬佩的人是我们班上的同学，他有一只小巧而上翘的鼻子，鼻子上面有一对明亮而充满智慧的眼睛。

平时他和我们一起玩耍，下课我们大家都会在一起玩象棋。因为，他做每一件事情都很谨慎、很细心，从不马虎。所以，他每次都赢。

俗话说得好：“天才出于勤奋”每当在考试时他总是能考个好成绩。有一次，他还考了全年级第一名，得了六百元奖学金。平时，他总是仔仔细细地检查，他在上课时总是聚精会神的听老师讲课，认认真真地回答问题。正是因为他的勤奋和努力，所以学习成绩很好，我很敬佩他。

他是谁呢?他就是我现在的同桌——熊峰。一个值得我最敬佩的人。

我最敬佩的人二年级作文 篇3

要有人问我，我敬佩的一个人是谁？我会毫不犹豫的告诉他，就是我那温柔而又体贴的妈妈。

妈妈以前不但人长得美，心灵也很美，有一次妈妈上班，看见路边有一位老爷爷领着孙女儿在路边乞讨。妈妈从口袋里掏出10元钱给了他们，老爷爷连忙说：谢谢！我心想，妈妈真傻，这世界什么 人不喜欢钱呀！可妈妈却把钱给了别人，我妈妈就这样一个人。

有一次，家里停电断水了，到了临睡觉的时候，水还是没有来，洗漱成了问题。正当我为此发愁的时候，妈妈从很远的地方拎来一桶水，累得气喘吁吁，满头大汗。我很感动，但跟多的是惭愧 ！

在我眼中，妈妈永远是我敬佩的人。

我最敬佩的人二年级作文 篇4

世界上有许多职业，虽然这些职业都是值得人尊重和敬佩的，但是我最敬佩的人是生清洁工。 有一天清晨，我早早 地就起了床，心想：哈哈，今天我起来的可真早啊，没有人比我起的还早吧！接着就 出门去锻炼身体了。突然我走到车站旁边，就听见“哗、哗”的扫地声，我边随着声音走去，边自言自语地说：“这是谁呀？比我起的还早。”突然眼前一亮，只看见一个大约二三十岁的女清洁工。她 头上还露着一颗颗晶莹的汗珠，看来她也已经扫了很长一段时间，真辛苦啊！我问她：“你们天天这样扫地，不感到乏味、辛苦吗？”她微笑地回答道：“虽然辛苦，但是为了我们的城市，为了我们美 丽的家园辛苦一点不算什么。” 听了她的话我很开心。

我最敬佩的人二年级作文 篇5

如果你要问我，我最敬佩谁。我会毫不犹豫地告诉你，我最敬佩的人就是我最亲爱的妈妈。

妈妈是一位勤劳的家庭主妇。为了贴补家用，妈妈上了几年的班。每天早晨起来我都看不见妈妈的身影，可我从来没有听妈妈说过一声苦，叫过一声累，她总是任劳任怨。

由于妈妈的手经常在水里浸泡，妈妈的手脱皮了，每个手指头都能剥下一层皮来。我让妈妈去医院看看，可她总说没事。日夜操劳，妈妈粗糙的手碰到我的皮肤，让我都嫌疼。记得那天晚上，我突然发高烧，妈妈把我搂在怀里，用手摸摸我的脸，又摸摸我的额头。那手上全是老茧，磨得我好疼，可我不敢说，因为我怕说了会伤到妈妈的心。

妈妈每天忙这忙那，好像有扫不完的地、洗不完的衣服……我曾经埋怨过妈妈的手，因为她没有像别人的妈妈的手那样灵巧，能给我织美丽的毛衣。可我也忘不了，正是这双粗糙的、开裂的手，在我夜晚把被子蹬掉时，为我轻轻盖上；在我饿了、渴了时，为我做可口的食物；在我生病需要照顾时，为我康复起来而忙这忙那……

妈妈的手也不是生来就是那样粗糙。妈妈也曾经有过光滑细润的手，为了我和姐姐，妈妈每天日夜操劳，老茧、裂口都爬上了妈妈的手。我可以说，妈妈粗糙的手，是妈妈对子女爱的见证。

我爱这粗糙的手，我更爱这手的主人——我最亲爱的妈妈。

我最敬佩的人二年级作文 篇6

还记得老师您，细心温柔的跟我们讲解写作的思路，还记得老师您，热情洋溢的表扬着我们，还记得老师您，满脸带笑的跟我们说有趣的故事……

这个可爱的老师就是我心里最敬佩的人——刘老师。

虽然块头很大，但是他其实是一个比那些看上去和善的人更有亲和力的一个人，这就是所谓的“人不可貌相”吧!

记得第一次上刘老师的作文课时，我只顾东张西望看热闹，没注意听讲。刘老师讲完后，同学们都“沙沙”地写起来，刘老师看看这个，瞧瞧那个，口里不时夸奖道：“写得不错!”"嗯，你的字真漂亮!”“这一句有水平……”不一会儿来到我跟前：“咦，你为什么不写啊?”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直响：我，我没听好。”

刘老师一手撑着桌面，一手搭在我肩上：“不要紧，刚开始嘛!来，我们一起想想，‘夸夸我的妈妈’，你觉得你的妈妈值不值得你夸，为什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的启发下，我想好了要写内容。接着刘老师又和我一起组织材料，列提纲，还指导我写作的方法，此时我文思如泉涌，埋下头不停地写起来。过了一会儿，刘老师又转到我桌前，他俯下身看看，高兴地夸奖道：“真不错，你很能写嘛!”我停笔一看：真的，我还从没写过这么长的作文咧!

刘老师真是一个好老师，我们都很敬佩他。