六年级送别作文
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六年级送别作文 篇1
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”正是由于圆月的残缺，人们才渴望月圆的美满，才更思念挚爱的亲人。于是，亲人间那血浓于水的感情便成为了最执着的思念与牵挂。
高三的学哥学姐们即将毕业，他们留给我们的回忆在脑海中挥之不去，但是面对他们的离开，我们的心中还是有诸多的不舍与难过。
在那记忆的风口，大雁消瘦的身影拂过灰色的天空，留下了一片片淡淡的浮云;在那记忆的风口，肆虐的风卷起了我的袖口，也卷起了我的思念，在浩淼的宇宙中翱翔。
你们的离开，会给我们带来无尽的思念，在我们的记忆深处，总有一个地方珍藏着你们，当微风掠起的时候，我们的心中会泛起涟漪，那些记忆就会一一呈现出来。
也许你们未曾走远，但往日宁静的心却早已无法体验。也许我们失去的太多，但往昔心痛的情景早已随风飘去。在记忆的风口，面对狂风的怒吼，我们无力还手，同样，面对你们的离开，我们也无力还手。但是上帝是公平的，虽然你们离开了，但是也会给我们留下了美好的回忆，你们的.精神永驻我们心中。
就像是“米洛斯的维纳斯”的断臂，给人们留下了无限的审美想象空间，从而，幻出了无数个完美的生命之梦，形成了“完美的残缺”。同样，你们给我们的记忆就是我们心目中的完美。
失去不一定是坏事，古人云：“塞翁失马，焉知非福?”当蝴蝶破茧而出时，它失去了避风的港湾，不会拥有往日的无忧无虑，但它却由此得到了飞的自由，它可以与花为伴，与风共舞，可以享受明媚的阳光，它可以欣赏五色的世界，所以有失必有得。
六年级送别作文 篇2
人与人之间的送别估计大家已经听惯了，无疑就是说二句话，感动点的话，也就挥泪而别罢了。而我今天讲的却是动物送别。
我小时候是在农村长大的，那里有许多童年时的玩伴，但令我印象最深的永远是那只猫……
六岁，一个可能还不知道感动是什么，但一只猫让我明白了，那是一个夏天，可能是天作怪吧，整夜都下着雨，晚上，父母就要接我回家了，可我似乎并没有那么快乐，因为我就要离开我最好的朋友：小猫咪咪了，我很沮丧，真希望父母有事不能来接我。我默默地祈祷着……
生活总要有些悲伤离合的，父母如约而至，这时对我来说犹如晴天霹雳。我一步步走出房门，咪咪紧紧地跟在我身后，我不止一次地示意让它回去，我的眼睛里闪着泪花，它就是不听，我使劲地跑，它就使劲地追。我躲起来，它就把我找出来。也许，它真的不能离开我，就像我也离不开它一样。妈妈带着我上车走，咪咪紧紧地跟着我，我甚至用手把它推倒，它爬起来又来追我，就这样一次又一次地重复同样的动作……我准备跨上车，它竟死死地用前爪拉住我的裤子，但是，单凭它的力量，怎么拉得住？我上了车，车缓缓地开动了，它在后面一直追，一直追，直到消失在我的视线外，我哭了，哭得很伤心……
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……离别可以拉远距离，但永远拉不远人与人、人与动物之间的感情。
六年级送别作文 篇3
人与人之间的送别估计大家已经听惯了，无疑就是说二句话，感动点的话，也就挥泪而别罢了。而我今天讲的却是动物送别。
我小时候是在农村长大的，那里有许多童年时的玩伴，但令我印象最深的永远是那只猫……
六岁，一个可能还不知道感动是什么，但一只猫让我明白了，那是一个夏天，可能是天作怪吧，整夜都下着雨，晚上，父母就要接我回家了，可我似乎并没有那么快乐，因为我就要离开我最好的朋友：小猫咪咪了，我很沮丧，真希望父母有事不能来接我。我默默地祈祷着……
生活总要有些悲伤离合的，父母如约而至，这时对我来说犹如晴天霹雳。我一步步走出房门，咪咪紧紧地跟在我身后，我不止一次地示意让它回去，我的眼睛里闪着泪花，它就是不听，我使劲地跑，它就使劲地追。我躲起来，它就把我找出来。也许，它真的不能离开我，就像我也离不开它一样。妈妈带着我上车走，咪咪紧紧地跟着我，我甚至用手把它推倒，它爬起来又来追我，就这样一次又一次地重复同样的动作……我准备跨上车，它竟死死地用前爪拉住我的裤子，但是，单凭它的力量，怎么拉得住？我上了车，车缓缓地开动了，它在后面一直追，一直追，直到消失在我的视线外，我哭了，哭得很伤心……
明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……离别可以拉远距离，但永远拉不远人与人、人与动物之间的感情。
六年级送别作文 篇4
秋日的长亭，总是给人一种寞落的感觉。长亭总是送别的地方。古道边，芳草萋萋。自古文人多悲秋，秋天又总是送别的最佳时期。当落日的余晖撒在那琉璃瓦上，洒在那朱红色的漆柱上，洒在那两人一桌的酒壶上，宛如阿波罗的神庙，又似尼罗河畔残缺的建筑。总给人悲凉而又美丽的感觉，但又不失它的神圣，只是徒留下夕阳西下，断肠人在天涯的惆怅。
每次总喜欢独自一人在长亭里坐着，总有一种说不出来的心情。杨柳依依，仿佛诉说着离别的不舍，落叶飘零，仿佛掩抑着心中的悲凉。旁边的荷花池里再也没有夏日的蜻蜓点水，只留下一两片残败的荷叶，孤零零的飘在水面上，不复往日的亭亭玉立。现在还只是初秋，还没有枯藤老树昏鸦的悲凉，也没有无边落木萧萧下的颓废，但周围总能感到冷冷清清凄凄惨惨戚戚的气氛。古人送别总有四样：酒，长亭，夕阳，秋日。这是我又在现了2000年前的长亭送别。
寒蝉凄切，对长亭晚，高山流水，难遇知音，今日一别，不知何时再见，三杯两盏淡酒，劝君更尽一杯，因为出了阳关就没有了旧时的有人，渔舟唱晚，雁阵惊寒，天高地迥，关山难越，祝你一路顺风。西风调碧，唱出了我们的离别苦，多情自古伤离别，趁着骤雨初歇，走吧，不要再留恋，念去去，千里烟波。你要保重。每当我想起这些的时候，总是不觉得感伤，自己坐在长亭里，旁边的柳树落下了几片叶子，像一片轻轻的鹅毛飘落在我的手上。长亭一别，以后可能已是物是人非。
这时夕阳已转入地平线以下，只留下一抹红晕，天色已渐晚，站起身来，走出长亭，踏着飘落的叶子回到家中，家里人已经等我好久了
六年级送别作文 篇5
正月初八，是个出行的好日子，大批的农民工选择这天返厂上班，我妈妈就是其中的一个。
这天，天还没亮，妈妈就起床做饭，吃完饭妈妈就要走了，这一走就要下一年过年才能回来。才过上十几天家人团聚的日子就又要骨肉分离，我的心中有一千个，一万个不舍。我偎依在妈妈的身旁，小声地说：“妈妈，我能去送送你吗？”妈妈抚摸着我的头说：“孩子，可以去，但是不能哭，这样不吉利。”“耶！”我高兴地蹦起来。
天刚蒙蒙亮，我们背着行李，沿着崎岖的山路出发了。十多里的羊肠小道，还要翻过几座大山，累得我气踹嘘嘘。可我心里是甜的，因为我又可以我妈妈多呆一会儿。
到了车站，这里真是农民工的世界，他们拎着大包小包奋力向前挤着，生怕挤不上车。我和妈妈也随着人流拼命向前挤去，费了九牛二虎之力，终于挤到了长途车前。我把手中的提包交给妈妈，可手伸到半路又缩了回来，拿了包里的车票，妈妈就乘车走了，我想要看好包里的车票，留住妈妈！妈妈看出了我的心思，一把把我搂在怀里，对我说：“孩子，妈妈明年过年又回来看你，让妈妈走好吗？”我松开了手。
妈妈上车了，隔着车窗向我挥手，嘴里还说着什么，我什么也听不清，只知道爱我的妈妈就要离开，要一年后我才能再见到她，泪水在我的眼眶打转，我想爬上车去吧妈妈拽下来，可是，妈妈不去挣钱拿什么送我读书呢？“不哭，不哭，哭了不吉利……”我在心里默默地念叨
汽车开动了，妈妈离我越来越远，我撒开腿，拼命向前跑，边跑边喊：“妈妈！妈妈……”我想多看妈妈一眼，我想留住妈妈，我想跟妈妈去，但我去了会影响妈妈的工作，泪水迷茫我的眼睛，我不能哭，不然会不吉利。妈妈也不停地向我挥手。汽车越去越远，最后在我的视线中消失了。我向着汽车开去的方向久久凝视……
妈妈打工去了，我得自己学会坚强。我期待着下一次的团聚！
六年级送别作文 篇6
今天，来我们班实习的两位音乐老师要跟我们分别了。有些不舍，也有些伤感，于是，我们打算在音乐课举办一场欢送会。
“叮铃铃”，开始上音乐课，也拉开欢送会序幕。
第1个节目是同学表演小品《上课》，逗得我们哈哈大笑，实习老师也笑得直不起腰。第2个节目是《歌曲串烧》，两个女同学表演，第1个上场的歌声太魔性，博得我们一阵阵惊叹，个个笑不拢嘴，停也停不下来。实习老师唱响《幸运》，娓娓动听，我们给予热烈掌声。
实习老师提议玩一个游戏，每个人在黑板上写一个带笑的词。游戏开始，同学一个个像饿狼扑食般冲到黑板前写下词语，然后飞快地回到座位上。很快轮到我了，我接过粉笔端端正正写下“傻笑”两个字，连忙把粉笔传给同桌。一轮下来，黑板上已成为笑的海洋。出乎意料的是，实习老师给我们点了把火：“把你们写的'词语都表演出来。”我们情不自禁大笑起来，笑得那么灿烂，那么开心，我肚子也痛死。笑声把欢送会推向高潮。
我们在班长的指挥下，各自捧上准备好的小礼物，献给实习老师，诉说道：“不管你们走到哪里，我们的心永远跟你们在一起。”我们眼眶湿润了，不争气的泪水滴在桌上。实习老师也感动得流下泪花。
更让人惊喜的是，几个星期后，我们又见面喽。操场上，我们正打篮球，居然看见实习老师走进校园，惊呆了，实习老师不是走了吗？怎么又回来了？带着疑问，我们对实习老师远远挥手大叫：“老师！”实习老师转过头来看看我们，叫道：“我们回来啦。”我们欣喜若狂，飞快跑回教室，向同学们爆料这个喜讯。
实习老师，你轻轻地来，正如你轻轻地走。