《纸船和风筝》读后感

请欣赏《纸船和风筝》读后感（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。

《纸船和风筝》读后感 篇1

这篇文章讲的是两个小动物的故事。松鼠和小熊住在一座山上，他们是好朋友的时候互相得到别人的果实和祝福，他们吵架的时候，就得不到果实和祝福了。

读了这篇文章，我发现友情是很可贵的，好朋友不能因为一点小事就吵架，要团结友爱，互相帮助，如果你帮助别人，别人也会帮助你的`。

《纸船和风筝》读后感 篇2

今天我们学了《纸船和风筝》这一课，懂得了那么不容易交来的朋友，却为了一点小事而失去朋友。

我也有这种情况，有一次，我和我的好朋友在后校园玩，快上课了，好朋友说：“我们在楼下再玩一会吧！先不用上楼去教室。”可是我心里好想去教室呀，就这样，我就一个人走了。上课了，她走进来对我说：“以后我不是你的好朋友了。”过了一天又一天，我实在受不了了，我就去给她说：“你还愿意和我玩吗？”她说：“愿意。”

于是，我们俩又成为了好朋友。

《纸船和风筝》读后感 篇3

今天，老师教我们了《纸船和风筝》这篇课文，我知道小松鼠在小熊心里有多重要，也知道小熊在小松鼠心里有多重要。

因为小熊每天还是扎一只风筝，这就说明小熊每天还是想着小松鼠的，小松鼠也一样。这就告诉我们每个小朋友失去一个朋友都会很难过，所以我们小朋友生气了，你可以主动去找你的好朋友和他握手言和，这样你才能有更多的'好朋友，要不然我们就会一个好朋友都没有啦！

《纸船和风筝》读后感 篇4

今天，我们和赵老师学了《纸船和风筝》这一课，里面主要讲的是一只小松鼠和一只小熊的事。一开始，纸船和风筝让他们成了好朋友，后来，他们为了一点小事互相不理睬了，虽然他们很伤心，但是他们都不好意思，最后，还是小松鼠的心胸宽广，用纸船写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧!”于是，纸船顺着小溪到了小熊家门口，小熊看到了，可高兴了，他连忙放了一只风筝，他们又和好了。

我非常喜欢小松鼠，因为他虽然很伤心，但是他心胸宽广，主动和小熊和好，重新得到了小熊的友谊。这说明朋友之间要有一颗宽广的心，不能斤斤计较，有了矛盾要主动和好，心胸宽广地去对待朋友之间出现的问题，正因为小松鼠心胸宽广，他才没有失去小熊这个朋友，我相信，他的'好朋友会越来越多!

我要向小松鼠学习，做一个心胸宽广的人，和同学们友好相处，团结合作，有了矛盾不斤斤计较，用一颗宽广的心去对待每一个同学，因为，心胸宽广朋友多!

《纸船和风筝》读后感 篇5

今天，老师教我们了《纸船和风筝》这篇课文，我知道小松鼠在小熊心里有多重要，也知道小熊在小松鼠心里有多重要。

因为小熊每天还是扎一只风筝，这就说明小熊每天还是想着小松鼠的，小松鼠也一样。这就告诉我们每个小朋友失去一个朋友都会很难过，所以我们小朋友生气了，你可以主动去找你的好朋友和他握手言和，这样你才能有更多的好朋友，要不然我们就会一个好朋友都没有啦！

《纸船和风筝》读后感 篇6

读了这篇课文，我深深地被松鼠和小熊纯真、美好的友谊感动着。

纸船和风筝让松鼠和小熊成为了好朋友，可它们们又因一点小事发生了争吵，为修补“裂缝”它们用独特的方式维护了友谊。它们的做法多么值得我们借鉴学习啊!

我和杨博文从小一起长大，又因我俩都叫“博文”(闻)，所以我俩成了一对形影不离的好朋友。

记得有一次上体育课，我被别人不小心绊倒了，膝盖一阵剧痛，鲜血流了出来，我鼻子一酸，眼泪不知不觉地流了出来，杨博文急忙轻轻地把我扶了起来，“别哭了，一定很疼吧，我来扶你去校医室吧。”一句句亲切的.话语温暖着我，让我暂时忘记了疼痛，渐渐平静了下来，因为我感受到了朋友之间的友情和心灵上的抚慰。想想有时，为了一块橡皮，一支铅笔……和杨博文争得面红耳赤，是多么不应该呀!

学会关爱别人吧，它会使你的生活到处充满阳光，充满欢笑;学会关心别人吧，它会使你的人生更有价值，更精彩。