居家隔离防控工作方案

2026-09-06方案

请欣赏居家隔离防控工作方案(精选6篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。

居家隔离防控工作方案 篇1

根据县疫情防控指挥部要求,为保障师生安全和健康,我校自xx月xx日开始,学生暂缓入校,全面开启线上教学。为最大限度做好线上学科教学,切实保障疫情期间教育教学质量,我校特制定方案如下:

一、成立线上教学工作领导小组

组长:xxx

职责:全面领导线上教学工作。

副组长:xxx

职责:负责全校线上教学业务指导工作,全面督查督导。

成员:教导处成员、各教研组长、各班主任

教导处:了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。

各班主任职责:负责本班线上教学全面工作,了解本班学生学习情况。

语文、数学、英语教研组长职责:负责线上教学进度制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,及时督促检查。

二、线上学习方式

1、xx中小学智慧教育平台;

2、xx智慧教育平台;

3、通过xx四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看;

4、线上教学网课视频汇总观看地址。

三、学习课程及时间表

四、课外阅读

养成阅读的习惯很重要,学生要坚持每天阅读,在阅读中学会留下思考的痕迹,能及时记录读书感悟或写读后感。

五、书法练字

字可以体现一个人的性格和修养,一手好字,终身获益。坚持每天40分钟练习硬笔书法,要求姿势正确,书写规范、端正、整洁。

六、我爱运动

家长要督促孩子们每天在家坚持体育锻炼,并坚持每天做眼保健操和广播体操。除此之外,还可以居家创编家庭小游戏或结合擅长的运动项目进行练习。

七、多彩生活

鼓励孩子们在家主动学做家务事,用行动承担起对家庭的责任和义务。学会帮家长完成清洗瓜果、蔬菜,摆放餐具,收拾碗筷、擦桌子、拖地,打扫室内卫生等力所能及的家务。

八、几点要求:

1、对班主任:在开展线上学习之前,各班主任要把学习方式通过家长群转达给全体学生,并提醒学生按时观看。

2、对科任教师:

(1)教师要根据学情、学生心理特点等综合因素布置每天的学习内容,注重作业分层设计,指导学生自主完成作业,及时批改作业。

(2)教师和学生要同步收看,在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,做好课后总结反思。

(3)及时了解学生掌握情况,对于自学能力较弱的.学生及时备案,复课后进行巩固。

3、对家长:家长要保证为孩子提供可学习的平台,陪伴孩子学习。关注孩子的学习效果,经常与老师进行网络沟通。要控制孩子使用电脑、手机及看电视的时间,在课间时,让孩子远眺或做眼保健操,使眼晴得到一定的休息。

归期未定,但是使命与责任依旧在坚守,为了线上教学工作的顺利进行,大家共同努力,一起期待阴霾早散,重返校园!

居家隔离防控工作方案 篇2

为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”措施,防止出现疫情交叉感染,对xx省域返乡人员和其他密切接触人员实施居家隔离,根据上级有关文件精神,现制定如下工作方案。

一、隔离方式

对xx省域返乡人员及其密切接触者采取集中隔离方式,原则上采取居家隔离观察的方式,对个别不具备条件的家庭,利用村公共服务场所,建立集中隔离点。

二、隔离场所及隔离工作要求

(一)加强通风,保持环境卫生;

(二)隔离日期不限于14天,要待上级宣布解除隔离时方可结束隔离观察期。

(三)被隔离者一人一间,隔离区域相对独立,做到住宿、饮食、生活用品“三分开”。

(四)隔离房间产生的废弃物、垃圾必须经过消毒后移出隔离房间,投放至垃圾桶。

(五)被隔离者必须佩戴口罩,禁止随意外出和相互探视。

(六)包保人员开展探视、随访时,避免与被隔离者近距离接触,同时做好自身防护工作。

(七)被隔离者如出现发热、咳嗽等症状,立即告知包保医务人员和包保干部,确保及时就医。

三、强化责任,严明纪律

严格落实“双包”工作机制,镇村包保人员负责隔离人员、场所和隔离措施的落实,医务包保人员负责居家隔离对象的健康随访工作,镇将加大督查力度,对隔离工作不力、管控不到位、随访不到位的,严肃追究相关人员的责任。

居家隔离防控工作方案 篇3

根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,为了加强新冠肺炎期间的隔离,降低传染病的传染率,以确保学生的健康而设立的临时隔离学生专用房间,外人不得进入:

一、临时隔离观察区域的常规要求。

1、隔离观察区域应相对独立,采光和通风良好,配备洗手设备。

2、每天开窗通风,以保证室内的空气流通,

3、临时隔离区域每周紫外线消毒一次,照射时间不少于30分钟并做好记录,

4、临时隔离区,那要对地面桌椅,文件柜等物品进行消毒,注意保持日常清洁。每周消毒一次(250mg/L-5000mg/L的'含氯消毒剂)擦拭,作用30分钟后用清水擦拭干净。

5、建立学生患病学生登记表

6、隔离室负责人进入临时隔离室观察区域时要穿隔离服,佩戴防护口罩,一次性手套,出事时脱下挂在规定出,并做好手部的消毒。

7、临时观察配备免洗手洗手液或者流动水洗手液,拖布,一次性呕吐包等物品,可以及时清理学生的分泌物,呕吐物和等突发情况。隔离室内放置专用垃圾桶,口罩等污染物丢置垃圾桶内(所有污染物统一消毒后丢弃)

8、发热或疑似人员进入隔离室后,学校要及时疏散急救通道,人员采取相应的隔离措施;隔离室由专人管理,无关人员不得随意进入。

二、临时隔离观察区域内有患病学生时要做到。

患病学生进入临时隔离区域,先用体温进行排查,询问了解学生发病有关情况,如发病时间、密切注意学生病情变化,并做好记录,以供疾控机构调查时参考。

1、临时隔离观察室内的用品,用后彻底消毒。

2、学生患病应立即隔离,并做好患病学生登记,隔离期间不得。隔离期间不得开窗通风。隔离室负责人立即通知学生家长,带患病学生及时就医,并将就医诊断情况上报学校,校医做好记录

三、患病学生离开临时隔离观察区域的要求;

1、开窗通风却保证空气的流通和室内空气的新鲜。

2、用含氯消毒剂,有效擦拭患病患病学生接触的物品以及地面进行消毒作用30分钟后,用清水擦拭干净

3、如出现疑似或确诊新冠肺炎病例,须在专业部门指导下,对临时隔离观察室进行消毒处理,使用的个人物品按新冠肺炎预防方案进行终末消毒,患者的垃圾按医疗垃圾处理。

居家隔离防控工作方案 篇4

部暑和省、市工作要求,全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保护全园师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,根据《玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的`实际,制定本疫情防控工作方案。

一、xxx疫情防控工作领导小组

组长:段某某,具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。

副组长:侯娅,负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

组员:全体教职工,负责各班疫情防控工作的落实。

(一)综合协调组(由段某某总负责,罗敏、杨瑞、严某某、段某某、邵某某班主任协助)主要负责:

1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作,了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。

2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。

3.协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。

(二)疫情预防组(侯娅、各班班主任及配班教师):落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组(罗敏):联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣,对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报,切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。

(四)后勤组(孙某某):落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室,准备好应急相关设备:防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。

二、完善工作预案和制度

1.根据疫情防控的统一部署,我园将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。

值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测,体温合格者才可进入校园。

各班班主任和科任教师利用晨检入园时,对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量、身体状况,值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温,并引导家长做好记录。体温检测,住校生一天一张表,走读生一人一张表及时做好相应记录。

3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。

每天上午,保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;

教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域,每天中午,各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后,各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。

负责人:各班教师及保育员。

食堂及餐具,每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒,负责人:矣丽萍、矣桂珍。

校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒,根据上学期的`安排执行,负责人:吴某某、李某某、矣桂香、卜某某、苏某某。

办公室区域,由值周教师和本班保育员负责,每天至少两次清洁消毒。

以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行,消毒完后需开窗通风60分钟。

4.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离园后要及时封闭校园,并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。

5.做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。

6.积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,由王艳老师对防控物资进行管理,每天领出去的物资教师签名确认,避免滥用和浪费。

三、错峰安排学生入园、离园活动

各班班主任及科任教师在门口接送孩子,入园时各班班主任负责测量本班幼儿体温。由各班班主任负责将入离园时间通知到每一位家长,根据时间安排表接送学生,家长须在校门外接送幼儿,保持1.5米的安全距离。不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。

四、建立信息台账

1.全面排查登记教职工、门卫、学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。

2.加强信息报送管理,严格落实疫情防控"日报告、零报告”制度,不得退报漏报、误报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。

五、做好教学安排

1.调整20xx年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前安排好教学进度。通过微信、电话QQ等多种形式提供线上服务,鼓励幼儿劳逸结合,养成良好的生活习惯和学习习惯。

2.根据教师情况,及时调配好师资,确保开学后教学正常开展。

3.教师要做好教育教学及准备工作,加强自身业务研修。

4.各班教师引导幼儿及家长在家开展亲子阅读、手指游戏及韵律等有意义的活动,并在班级群里进行分享。

5. 各班教师做好居家活动方案设计及安全知识的教授,杜绝小学化。

六、开展讲卫生行动

1.要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展讲卫生行动,全方位改善校园环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、操场、xxx环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2.做好健康卫生教育。通过微信家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。

七、加强教育教学秩序管理

1.严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、家长会等大型聚集性活动,暂停师生聚集活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

2.如有特殊事情开展活动需保持1.5米安全距离。

3.开学利用一天时间进行疫情防控宣传教育。

4.禁止出现串班、串舍情况。

5.持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,勤洗手、多通风,增强身体素。

6.所有教职员工有特殊事宜需要离开易门(禁止到高风险区域,原则上不得到中风险地区),必须经园长签字确认,并报中心批准、备案,返回后幼儿园要对离开人员轨迹进行确认,对返回人员体温进行早中晚三次测量和跟踪,若到过中风险地区,返回必须严格居家隔离 14 天 。

居家隔离防控工作方案 篇5

为进一步完善丰城市集中隔离医学观察点工作制度,强化日常管理,切实做好集中隔离工作,确保集中隔离场所各项工作顺利开展。结合我市实际,特制定本方案。

一、工作目的

根据《新型冠状病毒肺炎疫情防控方案(第八版)》《新冠肺炎聚集性疫情处置指南(修订版)》,结合当前国内国外疫情防控形势,进一步做好我市国外境外、国内中高风险地区来返丰人员、密接及次密接人员管理,全面夯实集中隔离场所工作基础,完善我市集中隔离场所工作制度,有效筑牢新冠肺炎疫情防线。

二、组织架构和职责

1组织架构。依据市指挥部架构及分工,成立新冠肪炎疫情防控集中隔离领导小组,内设中心城区综合协调、隔离技术指导、运转调度、信息报送、安全管理五个小组。

2、工作职责。一是指导全市各地做好集中隔离场所的建设和储备,隔离对象的转运、隔离、信息报送、安全管理等工作。二是负责对全市各地集中隔离工作的指导、调度,监督和管理,督促属地加强隔离场所的监管,严防交叉感染风险。三是疫情防控指挥部其他各组结合前期防控经验,依据工作职能,密切沟通协作,形成联防联控工作合力。

各乡镇(街道)参照市指挥部架构及分工,组建当地集中隔离组及内设小组。

三、基本原则

1、隔离场所设置标准:按照《新冠肺炎疫情期间医学观察和救治临时特殊场所卫生防护技术要求》(WS694—2020)在相对独立区域、交通便利的宾馆等单位作为集中隔离场所。一要实行分区管理,划定工作人员生活区、医学观察区、物资保障区等区域;二要设立工作人员通道和隔离人员通道,隔离人员单向进出,避免与其他人员活动轨迹有交集;三要经属地疫情防控应急指挥部评估认定合格后启用。

2、隔离场所设置数量要求:按照属地管理原则,依据不少于20间/万人口和一个感染者备用100间隔离房间的相关要求设置现有及储备隔离场所。

3、隔离对象管理要求:按照“应隔尽隔、限时隔离、规范隔离、分类管理”的.原则,凡进入我市辖区范围内的国外境外、国内中高风险地区来返丰人员、密接及次密接的人员及其他因防控工作需要应隔尽隔人员,均实行集中隔离管理。

四、工作要求

1、工作模式:一是各乡镇(街道)“应隔尽隔”人员均按属地管理原则在当地辖区内隔离场所进行隔离,原则上确保“单人单间”,当现有隔离场所负荷承担超过60%时,隔离小组应报告当地指挥部,及时启用下一个隔离场所。二是各隔离场所应明确责任人,并制定隔离工作方案,做到“一场所一方案,一场所一负责人”。三是严格按照规范要求做好知情告知、核酸检测、健康监测、协助开展流行病学调查、异常症状报告处理、集中隔离解除等工作,并定期做好隔离情况上报工作。

2、调度程序:按照相关文件要求,做好本辖区相关人员管控,做到应隔尽隔。一是当接到指令(含协查函)时,由指挥部调度本辖区120急救中心转运密接和次密接者。二是其他需隔离对象由各地各单位调度其他专用车辆转运,并通知隔离场所接收。三是各隔离场所应立即做好人员接收,按要求妥善安置。

3、工作人员要求:一是每个集中隔离场所必须按照《集中隔离医学观察指南》中的要求,足额配齐隔离场所的观察点负责人、医务人员、社区工作人员、公安干警、消防安全管理人员等工作人员。二是所配人员要相对固定,业务精、责任心强。三是值守期间,不得兼职其他工作,轮休期间不得参与聚集性活动,减少前往人员密集场所。四是隔离场所工作人员严格落实闭环管理,一周不少于两次核酸检测。五是严格落实隔离场所工作人员即工勤人员核酸检测“应检尽检”和新冠病毒疫苗“应接尽接”。

4、应急要求:当中心城区发生疫情时,为应对大规模人员隔离,指挥部应额外储备足够的医护人员和应急隔离场所。

5、物质保障:各隔离场所所需物资由指挥部负责调度和保障。

居家隔离防控工作方案 篇6

根据仙游县教育局关于县内各级各类学校转为线上教学的通知精神,为确保同学们“停课不停学,学习不下线”,结合我校实际情况,特制定此居家学习指导方案:

1、同学们应严格按照学校安排的《仙游实小线上教学期间课程表》和《仙游实小线上教学期间作息时间表》准时参加线上学习活动,老师会通过平台监测同学们是否有参加学习。

2、居家学习期间,建议使用电脑或手机进行线上学习(有条件的家庭尽量使用电脑学习)。

3、各科任老师会通过学习通、钉钉、班级小管家等平台组织同学们学习,具体通过哪个平台组织学习,由科任老师自行决定。

4、学生应及时完成老师布置的作业,并上传到相关平台由各科任老师进行批阅,并对错题进行订正。

5、居家学习期间,请同学们做好眼保健操保护好视力;在学校课程安排的体育锻炼时间内,请同学们根据学校体育组提供的《体育锻炼指南》进行体育锻炼,确保身体健康。

6、线上学习期间,尽量居家不外出,如确需外出,要养成戴口罩、勤洗手、常消毒的良好卫生习惯,不到人员聚集的地方去。

7、家长应积极配合学校,按照作息时间表,做好学生在家学习生活的管理和指导,督促学生按时参加线上学习,关注学生作业完成情况及电脑使用情况。

8、同学们在居家学习期间,不得瞒着家长用手机或电脑玩游戏。

9、在居家学习期间,同学们除了参加线上学习以外,其余时间要多看有益的书籍,学会做读书笔记,养成良好的阅读习惯。

10、在居家学习期间,在学习上、心理上如有遇到困惑,可以通过平台咨询老师,老师会给同学们细心、细致的答疑或疏导。