匆匆
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匆匆 篇1
今天,我们学习了一篇朱自清的散文——《匆匆》,之后我便深深的自责。
多少时间过去了,我点都没有珍惜,天天都在浪费:会回家途中慢慢悠悠,玩电脑游戏,写作业时走神……我一天中有三分之一的时间在好好学习,剩下的时间便白白逝去了。我现在有点讨厌钟表了,因为它把每秒都数给我,让我倍加自责。
就像文中说的那样:洗手的时候,日子从脸盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……如此这样,我现在就在浪费时间,无时不刻在浪费时间。
有一次,放假了,我玩电脑游戏,一不小心沉浸在了游戏的海洋里,竟然玩了四个小时。之后我就狠狠的拧了自己一下:怎么玩那么长时间,四个小时能做好多别的有意义的事,我却白白浪费了。
我们不止要珍惜时间,还要好好利用起来,做有意义的事。文中说:我赤裸裸来到这世上,转眼间也将赤裸裸的离开罢,但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊。这句话我感触很深。
就算我们珍惜时间了,没有给世上留下什么,白走这一遭,这算什么啊。要让自己的名字流芳百世,才算没白走这一遭。首先我们要好好学习,给世上留下好的痕迹!
朱自清名声那么大,可还是觉的自己的光阴虚度了,我们还有什么理由浪费时间呢?读了这篇文章我感受到了:要珍惜时间啊,时间一去不复返,并且要给世界留下好的“痕迹”,不能白白走这一遭!
匆匆 篇2
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间已经去了,不会回来了,太阳虽然依旧升起,但它已经不是昨天了,新的一天又来了。
四千多日子已经从我眼前越过,我不该在浪费时间,从这一刻起,我要留住这匆匆的时间,不再是时间为我匆匆,而是我为时间匆匆。
上小学的时候,我曾经想过要多去学习,我并不是只说不做,我做了,花了整整六年的时间,我积累了六年我所学到的知识,写出了许多篇好作文,时间已经停留在了这一刻,它不在匆匆的,它已经变得缓慢了,这一次,我留住了时间,不再让时间匆匆了。
光阴似箭。虽然在平时我也有浪费时间,但我会把它补会来,不会再让它匆匆的了。
今天,我又把时间停留在了这一刻,我开始把书背会,这样,我就相当于把时间藏在了大脑里,学习知识是需要时间的,不要以为时间不重要,如果我们没有时间,就相当于没有一切。当我们工作时,日子从货物上过去;当我们写作业时,日子从作业本上过去;也就是说时间就是我们的生命。在我们的生活中还有许多人在珍惜时间,我们也要学习他们珍惜时间。
时间是宝贵的,有人说时间就是金钱,有人说时间就性命,所以我们要珍惜时间,不浪费时间。
匆匆 篇3
春风走了,有再吹的时候;夏蝉去了,有再来的时候;秋叶落了,有再挂起的时候;冬雪融了,有再飘飞的时候。但是,我的童年时光为什么就一去不复返了呢?是不愿与我做朋友了吗?还是对我挥霍时间的惩罚?
置身于盛满我童年的校园,一切的往事近在眼前。
曾为分辨不清汉语拼音b d 、p q而苦恼;曾为作文见诸报端而欢呼;曾为学习英语而烦忧;曾为数学成绩优秀而沾沾自喜。这所有的一切在校园里可找到依稀的痕迹,似近在眼前。童年,刻在了校园的每个角落,童年,流失在时间的流里。当我伸手抓它时,却双手空空,它倏地离我好远好远。我不仅黯然神伤:我的童年就这样匆匆而去了吗?
去的还是去了,无论你怎么挽留。晃晃然,在我打篮球的时候,童年从篮框里溜走;踢足球时,童年从球门中溜走;打羽毛球时,童年从来回穿梭的弧线中溜走。当我觉察出它的匆匆,伸手挽留时,童年又从我挽留着的手边溜走。
又是一年桐树花开,望着满眼的紫色,和同学们在树下捡拾桐花吸取里面蜜汁的情景又浮现在眼前。年年桐花开,可我的童年将要一去不复返。拿什么来拯救我的童年?一个疑问出现在脑海。
望着一位满头银发的老师,我忽然顿悟:她身上有多少孩子们童年的影子?——不计其数,真的是不计其数!燃烧自己,照亮别人,这就是奉献着之歌,失去也快乐!
我不在为童年匆匆而苦恼,我抓紧每一分钟去学习,我抓紧每一次训练机会提高自己,为迎接下一个灿烂的季节蓄积能量。
匆匆 篇4
“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易忽视又最令人后悔的就是时间。”这是我向六楼大哥哥借来的书。来自朱自清先生的作品。
《匆匆》这一篇文章的主题是时间。朱先生从生活的细节出发,描绘了时间匆匆流逝的过程,每个字都在敲打着读者的心灵。
文中一个“溜”字形象地写出了时光飞逝而“头涔涔”和“泪潸潸”则让读者体会到朱自清对时光流逝之快手足无措,内心充满无奈,将“轻烟”“薄雾”比作无声无息过去的日子,更生动形象地描绘出光阴给人那种你有若隐若现,触摸不到的感觉。
时间就是一条无声无形的河流,有时湍急,有时静谧,不可捉摸。它像是一个顽皮的孩子,总是在我开心的时候飞快地溜过。也经常在我无聊,郁闷的时候来回踱步。在广州亚运会的时候,人们欢呼雀跃地为亚运会大幕拉开而高兴。比赛如火如茶地进行着,人们沉浸在兴奋与自豪中。当人们总说快乐的时光短暂,看来的确是这样。
很快我就要结束了6年的小学生活了。一年级刚入学的时候我还是一个天真无知的小男孩儿,一无所知。6年的时光即将流逝,庆幸的是我收获满满。
所以,我要学会珍惜时间。时间流过的速度掌握在自己手中。相信慢慢长大成熟的我不会再让时间跑丢的。
匆匆 篇5
今天,我们学习了一篇朱自清的散文——《匆匆》,之后我便深深的自责。
多少时间过去了,我点都没有珍惜,天天都在浪费:会回家途中慢慢悠悠,玩电脑游戏,写作业时走神……我一天中有三分之一的时间在好好学习,剩下的时间便白白逝去了。我现在有点讨厌钟表了,因为它把每秒都数给我,让我倍加自责。
就像文中说的那样:洗手的时候,日子从脸盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去……如此这样,我现在就在浪费时间,无时不刻在浪费时间。
有一次,放假了,我玩电脑游戏,一不小心沉浸在了游戏的海洋里,竟然玩了四个小时。之后我就狠狠的拧了自己一下:怎么玩那么长时间,四个小时能做好多别的有意义的事,我却白白浪费了。
我们不止要珍惜时间,还要好好利用起来,做有意义的事。文中说:我赤裸裸来到这世上,转眼间也将赤裸裸的离开罢,但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊。这句话我感触很深。
就算我们珍惜时间了,没有给世上留下什么,白走这一遭,这算什么啊。要让自己的名字流芳百世,才算没白走这一遭。首先我们要好好学习,给世上留下好的痕迹!
朱自清名声那么大,可还是觉的自己的光阴虚度了,我们还有什么理由浪费时间呢?读了这篇文章我感受到了:要珍惜时间啊,时间一去不复返,并且要给世界留下好的“痕迹”,不能白白走这一遭!
匆匆 篇6
匆匆六年小学生活,匆匆六年匆匆的到来,匆匆的去。
六年小学生活转眼飞去,我们在一起的日子就只有一个多月了,我们六年的小学生活如青烟,被风吹散,在来去如飞的日子里,我们就只剩下了,那,无味,死气沉沉的作业罢了。
刚入学,你问我叫什么名字,我问你叫什么名字,现在回想起来觉得自己是那么的天真无邪。这一年级的生活就在问候中,嬉笑中流过。
两年前,我们分了班,我认识了一些新朋友,我不在乎你是不是成绩优异的好生,不在乎你是调皮捣蛋的坏学生,我只知道你和我是好朋友。
六年级,快毕业了,每本毕业纪念册,留下每个人的笔迹,我每次告诉自己,毕业的匆匆,令我们分手,我们一日不见,如隔三秋,若我想对你说什么,那便是依依不舍的话了。
无数次默默回味着六年发生的事,如放电影一样。
六年的匆匆,离开母校,离开你们,有点心疼,又有点眼涩。
