朋友三年级作文500字

2026-08-12作文

请欣赏朋友三年级作文500字(精选6篇),由短范文整理,希望能够帮助到大家。

朋友三年级作文500字 篇1

在校园的某一角落,有一朵又大又娇嫩的小红花,它拥有星星点点的金黄色花蕊,还有像太阳一样火红的花瓣,小红花找朋友。远远望去就像一幅栩栩如生的画儿。但她非常孤独,很想要交一个品质好、既文明又懂礼貌、爱帮助他人的人做朋友。

风婆婆知道了小红花的心思后,就一口气把她吹到了教室的门窗前。小红花透过玻璃窗悄悄地望着座位上的一位小男孩,只见他振振有辞地回答着老师的每一个问题。小红花高兴极了。正在这时下课的铃声响了,其他同学正要做下节课的准备,而这位小男孩却飞也似的冲出教室,这把老师着实吓了一跳,无意间把一枝粉笔掉在了地上;一位小姑娘的课桌也被他撞得东倒西歪,小学三年级作文《小红花找朋友》。小红花立刻无奈地摇了摇头,说:“要是我被他伤害到了,还有什么友情可以来享受呢?”

小红花又飘到了校园的卫生角,看到一位小女孩正给小草浇水呢!小红花高兴得咧开了嘴。忽然听见有人喊道:“快来看那!今天是第一场比赛,不能错过啊!”这时候小女孩拔腿就朝喊话人的.那个方向跑了去,把水撒了一地,手中掉落的水壶差点把小草压得透不过气来。小红花吓得只好躲回了原先呆的角落。

下午放学了,大家都兴冲冲地涌出校门,只见一位小男孩仍在校园内忙活着,为小草修剪,还把教室打扫得干干净净。小红花看在眼里,喜在心上。于是她就悄悄地躲到了这位小男孩的衣袖里……

从此,小男孩和小红花成了最要好的朋友。

朋友三年级作文500字 篇2

从前,有一群小伙伴,他们是小猫、小狗、小鸭、小马、小兔。他们经常在一起快乐地学习,开心地玩耍。

一天早上,小马忽然在报纸上看到自己最亲爱的伙伴---小猫失踪了!小马赶紧召集大家,一起想办法。小狗说:“小猫不会被困在原始森林里了吧?原始森林可有许许多多的猛兽,去了的人就再也没有出来过。”小狗说着说着,伤心地哭了起来。大家也跟着嚎啼大哭。

小马也很伤心,但是他马上擦掉了眼泪,郑重其事地说:“伙伴们,我也很难过,但是我们光在这里伤心什么都不做可不行。我们组织一个ˋ救援小分队ˊ,把小猫给找回来吧!”大家异口同声地说:“好!”于是,“救援小分队”就这样浩浩荡荡地出发了。

走着走着,一条波涛汹涌的大河挡住了他们前进的脚步。大家愁眉苦脸地你看看我,我看看你,不知所措。这时,小马勇敢地走上去,用脚试了试河水的深度,然后拍了拍胸膛,大声地说:“大家不用怕,我可以背你们过河!”大家顿时转忧为乐,马上跳到小马的背上,慢慢地过了河。

他们又来到了一座高山的脚下。突然,一块巨石从山上飞快地滚了下来,冲向小鸭。小鸭尖叫着:“救命!”就在这紧急关头,小狗刨了刨他有力的脚,像极光一样冲上去,猛地把小鸭推向一边。小鸭得救了!

大家继续往前走。突然,小狗停了下来,仔细地闻了闻,兴奋地说:“我闻到小猫的味道了!快跟我来!”大家马上跟着小狗,来到一个黑不溜湫的大山洞。他们大声叫着:“小猫,小猫,你在哪儿?”突然,洞里传来:“我在这儿,我在这儿!”,大家顺着声音,终于找到了小猫。

原来,小猫被许多荆棘缠住了,动弹不得。大家小心翼翼地把小猫身上的荆棘一点一点地拿掉。他们五个人重重地拥抱在一起,喜悦地说:“我们又可以在一起快乐地学习、开心地玩了!”

山洞里一直回荡着“快乐,快乐……”!

朋友三年级作文500字 篇3

我每写一篇习作就向《小山屋》网站投稿。现在我已经发表了16篇,并有了一个作品专集。通过上网,我看了好多人的作品专集,发现他们都写得很好。尤其是梁家萃写的作文很有想象力,而且写的又多又好,也是上三年级,和我同级。于是我想向她学习,跟她叫个朋友。20xx年11月9日,我就在读者留言板上写道:“梁家萃小朋友,我非常想和你网上成为好朋友,你能告诉我你的邮箱吗?我等你的消息。谢谢!” 我让爸爸每天上网查看,希望得到她的回应。不知她愿不愿意跟我交朋友呢?! 11月11日中午,爸爸回家后告诉我了一个好消息:梁家萃的妈妈会信了。信中写道:梁家萃很乐意和我交朋友,她会亲自写信给我,告诉我她的联系方式。我怕她的信寄不到我这里来,就让爸爸在读者留言板上写了一个帖子,把我的联系方式告诉了她。 11月20日上午,一个值得纪念的日子!我终于收到了梁家萃写给我的信!

我高兴极了!用一口气读完了信。从信中我知道了她比我大半岁。那她就是姐姐,我就是妹妹了。啊!我又多了一个姐姐!我和姐姐可以相互学习,我的心里乐开了花。我用她给我的电子邮箱给她回了一封信,介绍了我的情况,希望我们以后相互学习,保持联系,做一对要好的小姐妹!并打开读者留言板,写道:嘉家姐姐,来信已收到,已回信,请查收! 今后,我们要多多联系,相互学习,共同进步,做一对德、智、体、美等各方面都得到发展的好学生,成为一对真正的好朋友!

朋友三年级作文500字 篇4

朋友像忠实的大树,朋友像耀眼的钻石,朋友像一本有趣的图书。

一个好的朋友会带领你走向进步的大路,而一个不好的朋友却会把你推入地狱的大门。

每个人都会有朋友,我的其中一个朋友就是我家门前的一朵小花。每天放学我都回来和它聊天,而且聊得非常开心。一次,我回到家来,问它:“你口渴了吗?”它点了点头,我赶紧给它浇水,我又继续和它聊了起来:“我来给你讲个故事吧,很久很久以前……”我讲了一个又一个故事,讲完之后,我感觉她的脸上好像浮出了一丝的笑容,瞧,它笑得多灿烂啊!为了能让我的朋友充足地吸收水分,我在它的周围挖了一条小坑,填满水,使附近的土地湿润。有的时候,阳光太猛烈了,我就用我用叶子为它编织的“专用遮阳伞”给它遮阳,我看到高兴地咧嘴笑了。

我非常细心地照料我的朋友,它在我的心中的地位是无人能比的,我经常会国为和它玩而耽误了时间,忘记了写作业,导致经常写作业写到很晚,但是,我愿意,为了朋友,我愿意。

它非常地优雅、安静,当你问它问题的时候,它只会羞涩地点点头或摇头,并且它不会大声喧嚷,所以我非常喜欢它。

有些孩子们经常在玩耍的过程中差点踩到我的朋友,我非常地生气,因此我请爸爸帮忙修筑了一白色的华丽小栏杆,还修了一个小牌子立在了旁边:小心!别踩我,我怕疼!此后它就再没有受伤了!因此我非常兴奋,因为我尽到了一个朋友所要负的责任,我保护了它!它看我这么高兴,也露出了笑容。

如果你喜欢、喜爱一个朋友的话,那么你就要好好对待你的朋友,它也会好好对待你的。我与小花有很深的感情、我已经和它交往三年了,我一日日地精心照料它,如今它绽放得多么灿烂!这就是朋友,忠实、俏丽的朋友。

朋友三年级作文500字 篇5

我每写一篇习作就向《小山屋》网站投稿。现在我已经发表了16篇,并有了一个作品专集。通过上网,我看了好多人的作品专集,发现他们都写得很好。尤其是梁家萃写的作文很有想象力,而且写的又多又好,也是上三年级,和我同级。于是我想向她学习,跟她叫个朋友。20xx年11月9日,我就在读者留言板上写道:“梁家萃小朋友,我非常想和你网上成为好朋友,你能告诉我你的邮箱吗?我等你的消息。谢谢!” 我让爸爸每天上网查看,希望得到她的回应。不知她愿不愿意跟我交朋友呢?! 11月11日中午,爸爸回家后告诉我了一个好消息:梁家萃的妈妈会信了。信中写道:梁家萃很乐意和我交朋友,她会亲自写信给我,告诉我她的联系方式。我怕她的信寄不到我这里来,就让爸爸在读者留言板上写了一个帖子,把我的联系方式告诉了她。 11月20日上午,一个值得纪念的日子!我终于收到了梁家萃写给我的信!

我高兴极了!用一口气读完了信。从信中我知道了她比我大半岁。那她就是姐姐,我就是妹妹了。啊!我又多了一个姐姐!我和姐姐可以相互学习,我的心里乐开了花。我用她给我的电子邮箱给她回了一封信,介绍了我的情况,希望我们以后相互学习,保持联系,做一对要好的小姐妹!并打开读者留言板,写道:嘉家姐姐,来信已收到,已回信,请查收! 今后,我们要多多联系,相互学习,共同进步,做一对德、智、体、美等各方面都得到发展的好学生,成为一对真正的好朋友!

朋友三年级作文500字 篇6

时光匆匆,转眼儿子已经上七年级了。从小学步入初中,孩子的变化很大。一路陪伴,见证成长!我是妈妈,孩子曾经的老师,现在的朋友。多重身份让我和儿子相处中多了几分特别!

或许是因为职业的关系,见过太多家长和孩子之间不融洽的相处,我时时提醒自己,尽量不唠叨,学会倾听,多给孩子一点儿耐心。每周儿子回来,都会和我说说学校里的情况,和同学相处的点点滴滴。而我,不会打断孩子的话,认真地听他诉说,和孩子探讨探讨。母子关系也算融洽!

这周回来,儿子告诉我段考成绩出来了。“怎么样?”我问。儿子有些失落地说:“不理想!”“没关系!找找问题。”我安慰他。他说:“数学做题时没看清题目要求,不应该错的!语文阅读失分多!……”他一点点儿和我分析考试情况,我敏锐地觉察到儿子的问题。在他的认识中并没有真正发现自己的问题!特别是在分析生物卷时,他坚定地认为自己的答案和标准答案意思相近,不能算错!言辞中有些小小的委屈。我仔细看看卷子,事实并不像儿子认为的那样。

必须让儿子认识到这一点才行!做老师的“职业病”促使我和儿子来了一次认真的畅谈。我要帮助儿子扭转错误的认知,不看分数看问题!我们一起翻看着试卷,查找问题。我让儿子重新审视一下生物卷,看看错误之处,认真分析分析。知识掌握不够牢固,问题回答不严谨,才是失利的根本原因。

找到问题是第一步,解决问题才是关键。我们来探讨——生物这门学科该如何学?怎样避免所谓的“没有看清楚”的问题?如何提高自身的阅读水平?我把老师的建议转达给儿子,商量着下一步的学习计划。

“查找问题,寻其根源,尝试解决”,我和孩子在段考后,一同经历这个过程!参与到孩子的成长中来,同时给予孩子自由的空间,陪伴、引导、关注……

路要靠孩子自己去走!我正努力做好良师益友,助力孩子成长!