追梦初二作文
请欣赏追梦初二作文（精选6篇），由短范文整理，希望能够帮助到大家。
追梦初二作文 篇1
时光就在不经意间划过指尖，一转身，楼外的断雁已是天涯咫尺又难寄曾经。不知夜半时候，又是谁在断桥处为我写诗。为我，奏一曲相思梦。
上辈子，要有多少的擦肩而过，才能换回今生与你的相遇。你如佛前的那朵青莲，单纯而美丽。我甘心在前世的情海里为你层层坠落，只为抵换与你今生的相遇。我无法因你那如莲的心事而想入非非，只想换来今生一季花开。花开，一场盛世的繁华，愿不倾城，不倾国，只倾我所有。
滴答、滴答。时光在飞逝。若人生是一场初相遇，在素年锦时，我与你共一场胭脂醉，不醉不休，不停不止。愿你陪我走在无边岁月里，风不时吹起我们头发，不知不觉中，花开花落几春秋，漫漫人生路，有你、有我。尘封心底的往事在记忆里纷飞，心事飘摇，汹涌成潮，起起落落。孤单的影子下不再有寂寞的年华。有些话不用说，我想，你懂。你都懂。读你夜不能眠的深情，读你寥落孤寂的雨夜，读你万卷相思。
曾经太傻，把朝朝暮暮当作天长地久，把缱绻一时当作爱了一世，于是奢望执子之手，幸福终老。然后一切消失了，终于明白，天长地久是一件多么可遇而不可求的事情，幸福是一种多么玄妙脆弱的东西。也许最终的幸福与心里那个人无关，也许将来某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把风景看透。
突然明白了，喜欢，不一定要拥有才不会留下遗憾，它也可以是一种思念，一种回忆，一种向往。
追梦初二作文 篇2
小时候的我们，或许对画笔心生向往，或许对钢琴紧抓不放，或许对舞鞋念念不忘。所以，这个世界就有了全才画家达芬奇，有了杰出音乐家贝多芬，有了孔雀公主杨丽萍，他们或许是谁或谁的偶像，让我们有了梦想，学会了向目的地进发。
从小就钟情于“舞蹈先生”的我一直有在学习舞蹈，一路过关斩将，获奖无数。每次的奖牌奖杯都叫嚣着无尽的自豪，同时也没有放慢我前进的步履，让我在成长路上更有底气，在我见到“梦想岳父”的那天也会昂首挺胸，气场十足。
当然，也不断有痛苦和折磨两个“坏人”在追梦路上的阻挠，但我却不低头。雷霆雨露，俱是天恩，一切故事与挫折都是挑战和考验，追梦路上，只有它们才能让我看清某些，看懂某个道理，不曾被打倒，均是成长和进步！
长大以后，我的生活重心也越来越偏向学习。忙碌的的学业把生活几乎占满，在追梦的路上我突然迷失了方向，不知道下一步该怎么办，就好像一不小心走上分岔路口，离梦想的目的地越走越远。就在我不知所措时，一个才艺唤醒了我。在我和朋友排练舞时，我找回了练习时的轻松与快乐，在上台表演灯光照下时，我找回了演出时的兴奋与自豪......这次重生，就像黑夜忽然燃起的明灯和那位领路的老人，把我带回了正确的征途，带回了那个永远满山花朵，满天星辰的正确的追梦路。我相信，哪怕有一天我因为某个原因被迫滞留我的舞蹈梦，“舞蹈先生”也会在下一个路口等着我，他永远不会放弃我。
在这个时代，根本没有怀才不遇。这不是古代，也不是七八十年代。我们的生活科技媒体越来越发达，这个时代的自媒体，已经足够承载任何形式的才华。但关键是，我们一定要具备才华，具备实力，才有可能阔步走向梦想。所以，我们一定要强大自己，用实力向大家证明自己！
你看，那山太高，那海太深，对岸太遥远，但是，我的梦想在山顶，在海底，在对岸。对，就是那个一直在闪耀的光，那是我一路追求的梦想，是我坚定的目标，是我永远的信仰。
快看，他在发光，在闪烁，在等我。
追梦初二作文 篇3
梦想，不论是什么样的梦想，总都是好的；可是啊，追梦的路上却更见风致。我的不远千里，要从豆蔻的列车赶上及笈的列车，更要从及笄的列车赶上风华正茂的列车，也不过想饱尝一尝这梦，这追梦的滋味。
生活中，苦当然也是有的；但生活中的哭，来得慢，来得淡，来得杂。一个人在平平常常的生活中，混混沌沌空空虚虚地过去，只能感受到一点点苦的滋味，苦的气味与姿态总体验不到十足。
“高中三年”这条通往梦想的路。我天天盼着它走到尽头，看它两边秀丽奇特的风景，看它怎样地曲折蜿蜒向前，看它地上的坑坑洼洼，细细欣赏它带给我的感受。
我天天盼望着自己的知识树，成长。盼它抽出枝条，盼它发芽长叶，巴不得它长得快，长得茂盛，希望它有一天能来装饰我的内心，充实我的青春年华。
我非常清楚的明白，知识树的成长与我时间的账本之间，是有着斩钉截铁的反比关系的。知识树每一段成长的累积都使用时间的账本里的每一寸时间换去的。而且，“时间”与“知识”是两种不流通、不对等的货币，这意味着我不能再回过头去用知识交换已支付的时间。
是的，尽管如此，我对知识树的态度依然慷慨，甚至愈来愈慷慨。我快活地坐在教室里，一年，五年，我留恋于这小树。即使周末在家的早晨，也要端一杯氤氲热气的开水，读几页书，刷几道题才满足。
可是每次对它的检测，它总是毫无生气、丝毫未长。甚至于每一根枝条，每一片绿叶都在原来的地方，他是多么固执！它不懂我对它的关注，我对他的付出。我为这知识树永不长高而不快，因为它伤了我的自尊，我恼怒自己的无能，因为我能为它做的太少。
我现在跌得膝盖血肉模糊，却不知道如何清理包扎伤口；我心痛得无法忍受，却不知道要用什么表情来面对现实；心像玻璃碎了一地，却不知如何收拾？我是否应该放弃？
突然想起，即使在悬崖底也有人仰望星空。我心中豁然澄明，我不能放弃！我整理好心情，准备再次前进。
追梦的路上，没有彩排，每一个情节都不尽相同；追梦的路上只收单程车票，每一个驿站只经过一次。别再犹豫，别再彷徨，面对路上的所有滋味，让我们即使欣赏。
追梦初二作文 篇4
乍冷还暖的时候，我怀着兴奋地心情来到教委四楼会议室参加武陟新教育读书会第三节读书论坛活动。前两次的情景好像还浮现在眼前，对这次论坛充满了期待。与前两次论坛不同，这次首先由校讯通博腕分享了他们的成博之路，接着由出外学习的老师给我们分享了外出学习的收获，最后由李芝梅老师和孙文老师谈《教师的挑战》一书的感受。由孙文老师主持的关于《教师的挑战》一书的讨论激起了论坛的高潮。这次论坛带给了我与以往不同的感受。
执着前行 放飞梦想
一群尺码相同的人，一群有着共同理想的人，一群有着同样爱好的人积聚在新教育读书会这个大家庭里，放飞自己的梦想。每一次摩挲着新书，每一次的写博，每一次的读书感悟，每一次的论坛，传递的都是读书人的执着。字里行间流露的是幸福的教育生活，篇篇博文渗透的是执着的追求，精彩论坛展示的是对理想的追求。一群追梦、圆梦的人执着的敲打着键盘，在新教育读书会的天空中放飞自己的梦想。哪怕夜已深，哪怕体已疲，哪怕心已累，哪怕……再多的困难也无法阻碍执着前行的读书人。我深深地感动着。
榜样引领 勇于追求
宋新菊老师在谈论榜样的力量时，说过一句话：“他能行，我为什么不能？”身边一个个与自己尺码相同的人成了博腕，纵观他们的成博之路，感觉并不是很难，自己也能做到。他们能行，我为什么不能？——反思自己
看着发给博腕的一摞新书，感受到那种由衷的愉悦，看到他们绽开的笑脸，感受周围那羡慕的眼光，很容易激起人奋发的欲望。——激起勇气
孙文老师大气不俗的谈话得到了大家一致的肯定。从他的激奋人心的谈吐中大家由衷的感到多读书、读好书真的是一件令自己和别人都感到愉悦的一件事。更别说冯小爱、宋新菊等老师的文章参加新教育实验国际高峰论坛了。——榜样引领
书的诱惑，人的引领，博文的绽放，激起的是那一颗颗或倦怠、或沉睡、或迷茫、或无措的心。——勇于追求
追梦路上 你我同行
论坛过后，捧着新发的书籍，我心潮澎湃，这么多引路人，这么多热爱读书的人，前行路上，你我同行。
追梦初二作文 篇5
梦想，不论是什么样的梦想，总都是好的；可是啊，追梦的路上却更见风致。我的不远千里，要从豆蔻的列车赶上及笈的列车，更要从及笄的列车赶上风华正茂的列车，也不过想饱尝一尝这梦，这追梦的滋味。
生活中，苦当然也是有的；但生活中的哭，来得慢，来得淡，来得杂。一个人在平平常常的生活中，混混沌沌空空虚虚地过去，只能感受到一点点苦的滋味，苦的气味与姿态总体验不到十足。
“高中三年”这条通往梦想的路。我天天盼着它走到尽头，看它两边秀丽奇特的风景，看它怎样地曲折蜿蜒向前，看它地上的坑坑洼洼，细细欣赏它带给我的感受。
我天天盼望着自己的知识树，成长。盼它抽出枝条，盼它发芽长叶，巴不得它长得快，长得茂盛，希望它有一天能来装饰我的内心，充实我的青春年华。
我非常清楚的明白，知识树的成长与我时间的账本之间，是有着斩钉截铁的反比关系的。知识树每一段成长的累积都使用时间的账本里的每一寸时间换去的。而且，“时间”与“知识”是两种不流通、不对等的货币，这意味着我不能再回过头去用知识交换已支付的时间。
是的，尽管如此，我对知识树的态度依然慷慨，甚至愈来愈慷慨。我快活地坐在教室里，一年，五年，我留恋于这小树。即使周末在家的早晨，也要端一杯氤氲热气的开水，读几页书，刷几道题才满足。
可是每次对它的检测，它总是毫无生气、丝毫未长。甚至于每一根枝条，每一片绿叶都在原来的地方，他是多么固执！它不懂我对它的关注，我对他的付出。我为这知识树永不长高而不快，因为它伤了我的自尊，我恼怒自己的无能，因为我能为它做的太少。
我现在跌得膝盖血肉模糊，却不知道如何清理包扎伤口；我心痛得无法忍受，却不知道要用什么表情来面对现实；心像玻璃碎了一地，却不知如何收拾？我是否应该放弃？
突然想起，即使在悬崖底也有人仰望星空。我心中豁然澄明，我不能放弃！我整理好心情，准备再次前进。
追梦的路上，没有彩排，每一个情节都不尽相同；追梦的路上只收单程车票，每一个驿站只经过一次。别再犹豫，别再彷徨，面对路上的所有滋味，让我们即使欣赏。
追梦初二作文 篇6
每个人心中都有梦想，一个属于自己的梦想，我也不例外。今天，我与小记者们一起来到追梦堂，属于自己的职业体验。
经过选择，我进入了电视台，一个令我向往的地方——我的梦想便是成为一名电视节目主持人。
在这“国中电视台”中,我与我的同学见到了新闻主播的衣服，规范了我们的仪容仪表以及一起学习了新闻知识并且主持播报了今天的新闻，我感觉我们配合的很好，完成的也很不错。在我们“下班”的时候，场馆里的老师对我们说：“你们很适合新闻工作，配合得很不错!”
这句话坚定了我的梦想，我希望成为一名电视节目主持人，用我标准的普通话播报新闻，使人们“足不出户即知天下事”。我还会用我风趣幽默的语言给终日郁郁寡欢的人们带来欢乐。我还会展现自己端庄的仪容仪表，显露出自己的意气风发的姿态。我还会尽我所能带给公众最权威的新闻，使他们从我嘴里听到他们想了解到的信息。
但我知道：想要成为一名优秀的电视节目主持人，光想想是没有用的，我必须从现在行动起来：认真学习文化知识，扩展我的知识面并保护好我的嗓子，并且用现在学习到的主持人的仪容仪表来要求自己。只有这样，我才能成为未来的一名优秀的电视节目主持人!
过去，在嘴边，现在，在追梦堂，未来，在社会中，我无时无刻都会去追梦!