学生两点一线工作方案
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学生两点一线工作方案 篇1
为贯彻落实市县恢复线下教学的相关精神,切实做好我校新冠肺炎疫情防控工作,结合学校实际,特制定复课开学实施方案如下:
一、时间安排
20xx年xx月xx日上午全员实施错峰返校。
1、教职工返校安排:xx月xx日上午7:40返校。
2、学生返校安排:
(1)五六年级学生7:50——8:00全员返校
(2)三四年级学生8:00——8:10全员返校
(3)一二年级学生8:10——8:20全员返校
二、工作安排
(一)开学前
1、环境清洁。做好环境清洁和通风。
(1)学校公共区域,楼道、教室、功能室操场、办公室等。(各班级值日教师)
(2)食堂、宿舍卫生清洁。(后勤人员)
2、校园消杀。对教室、食堂、宿舍、卫生间、垃圾桶、垃圾箱以及其它公共场所消杀,对门把手、水龙头、楼梯扶手等高频接触物体表面消毒,并做好相关记录。(各班主任后勤人员值日教师)
3、健康监测及摸排。做好全体师生员工开学前健康筛查和监测,精准掌握本人及共同居住人开学前14天的身体健康状况。摸排xx月xx日以来师生员工及共同居住人有无中高风险地区旅居史或与病例活动轨迹有交集的情况。对参加7轮核酸检测情况和14天内有无出市、出省旅居情况底清数明。(各班主任相关负责人)
4、教学准备工作。组织做好线上线下教学工作衔接,科学制定教学计划,合理把握教学进度等。(教导处)
5、物资储备。按县局《关于xx县中小学幼儿园恢复线下教学的通知》(x教基函[20xx]xx号)要求,配足配全防疫物资。卫生间及各洗手处要备有洗手液、肥皂等。
(二)xx月xx日开学当天
1、大门入口管理。
(1)大门设2个入口通道。保安和值班教师提前布置好2条通道,值班教师负责入口秩序、负责持酒精喷壶对进入师生员工进行消毒。
(2)体温检测。2名保安,一人负责体温检测,另一人负责登记。
2、安全隐患排查。当天上午返校后,各班级及各岗位人员要立即对本班、本岗位进行安全隐患排查。发现隐患要立即向学校报告并组织整改。
3、错峰就餐。按就餐方案执行。
4、食材配送,泔水、垃圾清运人员入校管理。要对食材配送,泔水、垃圾清运人员信息登记清楚,索要健康证明,核酸检测证明等,明确入校及交接流程。
5、档案回收整理。组织全体教职工填写《返校复课健康证明》和《教职工疫情防控承诺书》。组织回收全体学生《返校复课健康证明》和《学生及家长疫情防控承诺书》。
(三)开学后防控工作
1、严格校门管理。值班教师轮流值守、值班保安全时值守;校外无关人员一律不准进入学校,确需入校者,须校长同意,按照“一看(戴口罩)二问(哪里来)三验(健康码、行程卡、疫苗接种卡)四测(体温)五登记(扫场所码、登记基本信息)”原则,核实身份,符合要求后方可入内。师生员工实施“双通道信息登记制度”(即“两点一线”通道和“非两点一线”通道),快递、外卖等严禁进入校园。
2、“两点一线”闭环管理。教育引导所有师生员工要坚决做到家庭、学校“两点一线”,尽量不乘坐公共交通工具,中途不到其他场所,履行承诺书内容。
3、取消除班级活动以外的一切聚集性活动。每天对教室进行通风,暂停两操及其它聚集性活动,学生课堂全程佩戴好口罩。
4、加强健康监测。开学后立即启动全员健康监测,严格执行晨午检制度、因病缺勤跟踪制度和疫情“日报告”“零报告”制度。
5、做好应急演练和值班值守工作。开学后精心策划疫情防控应急演练,完善应急预案。严格落实24小时值班带班制度,所有值班人员要坚守岗位,认真履职,提升应急处置能力。
三、组织领导
学校成立复课开学领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各班主任各任课教师后勤人员。
工作职责:召开会议,明确工作任务,细化责任分工,制定方案。贯彻落实上级有关疫情防控工作要求,加强全员教育引导,抓好工作落实和检查指导,保障安全有序复课开学。
四、相关要求
1、全体师生员工开学前完成电子健康检测表填写,全体学生将《返校复课健康证明》和《学生及家长疫情防控承诺书》正反面打印在1张A4纸上并填写好。
2、全体学生返校请带适量口罩,要求课堂全程戴口罩。
3、学生家长和教职工家属不得入校,严禁快递、外卖等进入学校。
4、返校和上下学尽量不乘坐公共交通工具。
5、因病因事等不能返校者请及时向学校请假,学生向班主任请假。
五、注意事项
有下列情形之一者暂缓返校:
1、本人健康码被赋黄码、红码者。
2、未完成规定次数核酸检测者。
3、因病并伴有发热、干咳、流涕、咽痛、腹泻、呕吐等症状者。
4、师生员工的共有居住人外出返晋仍处于隔离观察期者,或因疫情相关受管控者。
5、xx月xx日以来本人及共同居住人有中高风险地区旅居史或与病例活动轨迹有交集者。
6、未尽事宜另行通知。
学生两点一线工作方案 篇2
为加强新冠肺炎疫情防控,减少学生感染概率,确保校园安全,特在疫情防控期间作如下安排。
一、错峰放学
中午放学:高中11:20,初二11:40,初一初三12:00下午放学:初中及高一17:10,高二高三17:301、学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。2、晚自习放学后,当堂科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝,返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。
二、错峰就餐
1、早餐:7:00—7:40,住读生在校就餐;走读生可选择在家或食堂就餐。
2、午餐:全校学生均在校就餐,不得外出。11:20:
住读生:高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐;高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐;住读生取餐后全部回寝室就餐,生活老师负责本单元学生就餐秩序;科任老师将住读生送达食堂后立即返回教室。
走读生:高中各年级走读生派代表(每个年级统一安排)到食堂一楼处取餐,走读生全部在教室就餐,就餐时保持足够间距,高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐,并负责该班走读生就餐秩序。高三学生就餐结束后,立即回教室自习、午休。11:40:
初二奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼AC座位就餐;初二偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼AC座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。
12:00:
初三奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼BD座位就餐;初三偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼BD座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。
初一年级各班主任立即到本班教室就位,以班为单位派学生到食堂一楼取餐回教室就餐;各班1、3、5纵队先就餐,2、4、6纵队后就餐,未就餐同学戴好口罩完成学习任务,第二天交换;班主任陪餐,并负责本班午餐就餐秩序;学生就餐结束后在教室午休。
3、晚餐:17:10:
初二住读生、初三上晚自习的'学生,在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼AC座位就餐。
初一住读生、高一住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼AC座位就餐。
17:30:
高二住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼BD座位就餐。
高三住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼BD座位就餐。高中走读生以年级为单位到食堂一楼取餐到教室就餐,由各年级1、2班第九节课科任老师陪餐并负责就餐秩序。
就餐结束后准备晚自习。
4、注意事项:
(1)全校学生午餐晚餐前提前将餐具带到教室,放学后就餐前不得回寝室。
(2)打饭打菜一步完成,请同学们提前想好所打菜品。
(3)初一年级午餐和高中部走读学生午餐、晚餐均到食堂领取盒饭,盒饭价格8元/份(两荤一素)。
三、充卡事宜
校园卡充值:开学报到当天到食堂底楼排队保持间距充卡;新充卡学生缴纳20元卡费(初一走读生、高中走读生不用办卡),使用完后可凭卡退费;荤菜每份5元,素菜每份1、5元,米饭1元(可添加),各位家长请根据孩子实际就餐情况一次性充值一周的金额;享受一免一补的学生直接带卡按规定充值。
学生两点一线工作方案 篇3
为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校师生员工身体健康和生命安全,维护学校稳定,学校对于近期的疫情做了如下工作。
一、总体要求
严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上级部门统一部署,结合学校实际,强化联防联控、群防群控,建立健全各项工作机制,积极主动、规范有序开展疫情防控工作,以最严的要求、最硬的措施、最实的作风,全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延,切实保障师生员工身体健康和生命安全。
二、工作举措
1、制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组,确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组
组长:
副组长:
组员:
职责:全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组
组长:
组员:各班主任
职责:根据县教育局要求,排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。
(3)宣传教育组
组长:
组员:各班主任
职责:负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组
组长:
组员:
职责:及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组
组长:
组员:全体任课教师
职责:负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组
组长:
组员:
职责:负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。
2、制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案,加强春节和寒假期间的`专人值班值守,确保信息畅通,严格落实校园出入等制度,严控外来人员和车辆进入校园;
3、根据上级部门要求,认真做好师生疾控应急排查统计工作,密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况,按时做好日报工作;
4、各班主任及时将上级文件精神予以传达,并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;
5、各班主任积极进行“停课不停学”活动,开学前的预习以及落实县教育局的网络资源平台的利用;
6、通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道,及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示,积极开展卫生健康教育,加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度,引导师生、家长居家或外出时做好防控,劝诫师生、家长少外出尽量不外出,不参加集会,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。
三、工作要求
1、提高政治站位,加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识,牢固底线思维,充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,坚决摒弃任何侥幸心理,确保各项措施贯彻落实到位。
2、强化联防联控,及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系,及时掌握疫情信息,获取专业指导,严格落实疫情防扩散措施,切实做到及时发现、及时报告,积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。
3、规范信息公布,确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准,在疫情防控工作中要做到不信谣,不传谣,营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。
学生两点一线工作方案 篇4
为加强新冠肺炎疫情防控,减少学生感染概率,确保校园安全,特在疫情防控期间作如下安排。
一、错峰放学
中午放学:高中11:20,初二11:40,初一初三12:00下午放学:初中及高一17:10,高二高三17:301、学生入校离校两路纵队保持间距有序入校、离校。2、晚自习放学后,当堂科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序返回寝室就寝,返回寝室后无特殊情况不得离开寝室。
二、错峰就餐
1、早餐:7:00—7:40,住读生在校就餐;走读生可选择在家或食堂就餐。
2、午餐:全校学生均在校就餐,不得外出。11:20:
住读生:高一年级、高二12班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼取餐;高三年级、高二345班住读学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼取餐;住读生取餐后全部回寝室就餐,生活老师负责本单元学生就餐秩序;科任老师将住读生送达食堂后立即返回教室。
走读生:高中各年级走读生派代表(每个年级统一安排)到食堂一楼处取餐,走读生全部在教室就餐,就餐时保持足够间距,高中各年级1、2班第五节课科任老师陪餐,并负责该班走读生就餐秩序。高三学生就餐结束后,立即回教室自习、午休。11:40:
初二奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼AC座位就餐;初二偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼AC座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。
12:00:
初三奇数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼BD座位就餐;初三偶数班学生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼BD座位就餐;就餐结束后立即回教室午休,不得聚集。
初一年级各班主任立即到本班教室就位,以班为单位派学生到食堂一楼取餐回教室就餐;各班1、3、5纵队先就餐,2、4、6纵队后就餐,未就餐同学戴好口罩完成学习任务,第二天交换;班主任陪餐,并负责本班午餐就餐秩序;学生就餐结束后在教室午休。
3、晚餐:17:10:
初二住读生、初三上晚自习的学生,在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼AC座位就餐。
初一住读生、高一住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼AC座位就餐。
17:30:
高二住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂二楼BD座位就餐。
高三住读生在科任老师带领下,两路纵队保持1米间距有序到食堂一楼BD座位就餐。高中走读生以年级为单位到食堂一楼取餐到教室就餐,由各年级1、2班第九节课科任老师陪餐并负责就餐秩序。
就餐结束后准备晚自习。
4、注意事项:
(1)全校学生午餐晚餐前提前将餐具带到教室,放学后就餐前不得回寝室。
(2)打饭打菜一步完成,请同学们提前想好所打菜品。
(3)初一年级午餐和高中部走读学生午餐、晚餐均到食堂领取盒饭,盒饭价格8元/份(两荤一素)。
三、充卡事宜
校园卡充值:开学报到当天到食堂底楼排队保持间距充卡;新充卡学生缴纳20元卡费(初一走读生、高中走读生不用办卡),使用完后可凭卡退费;荤菜每份5元,素菜每份1、5元,米饭1元(可添加),各位家长请根据孩子实际就餐情况一次性充值一周的金额;享受一免一补的学生直接带卡按规定充值。
学生两点一线工作方案 篇5
伴随着疫情的有效控制,依据《xx省20xx年x季学期中小学校错时错峰复学工作方案》及区教育局、教育科相关工作要求,学校立足实际,拟定20xx年x季学期教学衔接工作方案,具体如下:
一、指导思想
目前,新冠肺炎疫情防控工作仍然十分严峻。疫情防控工作,是全市的首要任务,也是教育系统的首要任务。防疫和教学,两手抓,两手都要硬。高度重视,全力以赴,我们责无旁贷。为保障疫情之后教育教学工作顺利高质量开展,学校把疫情防控工作放在首位,积极维护广大师生健康安全,坚决防止疫情向校园蔓延的同时,积极筹谋线上和线下教学衔接工作,强化主体责任,为错时错峰复课做好准备。
二、工作思路
积极做好线上教育教学调研,精准分析学情,开展学习质量诊断评估,有针对性地制订教学计划,确保两个阶段的学习有效衔接。
三、实施策略
(一)建立复学工作领导小组,科学拟定复课计划。
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
(二)积极做好课堂教学准备。
首先,学校逐一全面做好全体师生状况摸排,为开学做准备。接着,将通过班主任、各任课教师,积极开展学生心理健康状况普查分析,了解学生居家学习期间心态,开展有针对性的心理健康教育和活动,帮助学生做好由线上学习到返校学习的心理调适,消除因疫情带来的焦虑、急躁情绪。然后,对暂时仍不能正常到校上课的学生做好疏导工作,专人包保,做好在线学习的帮扶指导,及时消除学生及家长的担忧。最后,对因疫情影响,教师不能正常按时到岗有缺口的,学校统一进行调配,确保开齐开全课程,开足课时,保障教学顺利开展。
(三)全面精准分析线上学情。
学校将根据各学科的具体要求,针对线上教学期间的授课内容,进行知识点和考查点的检测,复学后采取问卷调查、基础测试等方式对学生进行检测,归纳整理重难点知识,准确了解学生知识学习和能力训练的实际情况,依据相关数据,做好学情分析,找准学生必备知识、关键能力的客观水平与课程标准要求之间的差距,及时进行查缺补漏,突破重难点,确保学生学习质量不滑坡。
(四)科学研判制订教学计划。
学校将成立由一把校长为组长、教学校长为副组长、教导主任和学科组长及骨干教师为成员的教研组,依据学科课程标准,参考学生线上学习评测效果,结合剩余教学时间,对学期教学内容进行精简、重组和整合,研究制订复学后的教学计划,既保证开齐开足国家规定课程和规定课时,保证学生体育锻炼时间,又能因地制宜、弹性选择,为学校教学衔接提供切实可行的业务指导。劳逸结合,增强教学计划的针对性和实效性,努力保证有效利用复课时间、提高复课后学习效率和学习质量。
(五)精心合理安排教学进度。
学生复课后,学校将安排2-3周的过渡期,用于合理安排调整本学期教学进度,确保有序完成教学任务。利用过渡期让学生适应把握新的学习节奏,在过渡期内进行查缺补漏,通过专题学习和辅导,及时赶上来。同时,处理好线上已学内容和未学内容的关系,针对了解到的学情进行分析,实施分层梯度教学,及时开展学科教学研讨,对教学计划进行微调,制定符合实际的解决方案。尤其是低年级,更要保证复课后课堂教学内容与停课前“无缝”衔接,让学生积极愉快地投入到学习中来。
(六)大力开展重点帮扶工作。
学校已经建立了关心关爱工作机制,拟定了关爱帮扶工作方案,对于患病、隔离、防疫一线人员子女、随迁子女、留守儿童、脱贫家庭学生及学习上有困难学生,积极进行学习指导和关爱帮扶。对不能按时返校或尚在隔离期的学生,学校将通过线上教学等方式,继续指导做好居家学习,返校后将通过专门的个别辅导,确保学生跟上教学进程。学校也将严格落实控辍保学工作,对学生复学情况进行全面摸排,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。
(七)携手建构家校共育联盟。
义务教育阶段的孩子,接受的教育主要是行为习惯的养成和学习方法的培养。父母的教育素养将直接导致家庭教育的品质,影响学校教育的效果。学校将持之以恒、积极做好家长工作,做好权威信息传达,加强通过学校公众号、班主任、任课教师等与家长建立各种沟通渠道,携手家长对学生进行教育,鼓励引导家长共同帮助学生提高自主学习和安全自护能力,培养良好的家务劳动和卫生保洁习惯等,达成思想共识,保持行动一致。并随时随地提供全方位深层次援助指导,帮助孩子不断提高。
秉承“以人为本”,一切为学生发展服务的思想,学校将在上级部门的带领下,科学谋划、精准施策,为复课后学习生活周密安排,为学生全面发展积极奠基,为学校教育教学质量提升助力赋能!
学生两点一线工作方案 篇6
为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平,规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。
一、总体目标
根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。
二、组织管理
(一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。
(二)成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
(三)领导小组职责
建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。
(四)工作要求
1、提高认识,加强领导,认真落实责任制
要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。
2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患
一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。
二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。
三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测,教育学生不喝生水。
3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。
4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。
利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。
5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报告。
三、疫情监控
落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。
四、保障措施
1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。
2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。
